1998年諾貝爾化學(xué)獎授予科恩（美）和波普爾（英），以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域作出的巨大貢獻(xiàn)。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì)，引起整個化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法中正確的是（    ）

A．化學(xué)不再是純實驗                    B．化學(xué)不再需要實驗

C．化學(xué)不做實驗，就什么也不知道        D．未來化學(xué)的方向還是經(jīng)驗化


A 解析：A項的意思是化學(xué)不單是實驗學(xué)科，還要靠理論與實踐相結(jié)合，這與題干相符，而B、C、D選項的說法都帶有片面性。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “山水樂山”，“水”是樂山不可或缺的城市符號。愛樂山，就要愛護(hù)樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述，不正確的是 （    ）

A．生活中改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

B．農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C．城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則

D．采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補充城市飲用水資源的不足

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氣體完全燃燒，產(chǎn)物中有二氧化碳，則該氣體組成元素中(    )

   A. 一定含有碳和氫                     B．一定含有氧

   C. —定含有碳和氧                     D. 一定含有碳，可能含有氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖分別是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，說法正確的是(    )

    

    

  

  A. 這四種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑   

  B. 這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同

 C. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2

 D. 這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個碳原子連接3個碳原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的哪些用途與它的物理性質(zhì)有關(guān)：①氮氣作燈泡的保護(hù)氣；②用鋁做炊具；③用氧氣作助燃劑；④用碳作燃料；⑤用大理石鋪地面。以上說法正確的是（    ）

A．①②③④          B．①③⑤       C．②⑤            D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)實驗室里，我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是（    ）

A．給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的   

B．洗滌實驗用過的試管時，每次注入試管水，振蕩后倒掉

C．取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1～2 mL  

D．使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)新華網(wǎng)報道，我國是電池生產(chǎn)和使用大國，每年電池的產(chǎn)量和消費量達(dá)140億只以上，占世界總產(chǎn)量的三分之一。我國目前對廢電池的環(huán)境管理基本上處于空白，每年報廢的上百億只廢電池大部分隨意丟棄，對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了潛在的威脅。請你就“防止廢電池對環(huán)境的危害”問題提出一個課題研究的初步設(shè)想。

（1）如下圖所示干電池剖面圖，請你推測鋅筒、銅帽、碳棒等都具有      性質(zhì)。

（2）你主要想解決什么具體問題？

（3）簡要說明你如何進(jìn)行這項課題研究。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


稀有氣體的下列用途，分別利用了哪項下列性質(zhì)？請用字母序號填空：

（1）燈泡里充入氬氣_______；（2）用氦氣充填氣球或汽艇_______ _ ；

（3）用于制造霓虹燈____  _；（4）電焊金屬時用氬氣做保護(hù)氣_    __。

A.一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)   B.密度比空氣小C.通電時會發(fā)出有色的光  D.難溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：

(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是               。

(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=                  。

(3)若某病人每天食用5．85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素  

     克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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