科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在化學(xué)反應(yīng)前后,以下各項一定不會發(fā)生變化的是
①原子種類 ②元素種類 ③分子種類 ④物質(zhì)種類
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識不完全正確的一組是
A | 食品保鮮的辦法 | B | 滅火實例與原理 |
固態(tài)二氧化碳——冷藏保鮮 放入生石灰——防止受潮 充入氮氣——防腐 | 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣 住宅失火時用水澆滅——降低溫度 撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶——隔離可燃物 | ||
C | 日常物質(zhì)的區(qū)別 | D | 化學(xué)中常見的“三” |
硬水和軟水——加肥皂水并攪拌 醬油和醋——聞氣味 氯化銨和磷礦粉——觀察顏色 | 三種可燃性氣體——H2、CO、O2 三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿 三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東佛山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.①向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B.②向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C.③加熱KClO3與MnO2固體混合物
D.④向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東佛山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作電極 ③氧氣可用作燃料
④氫氧化鈣能改良酸性土壤 ⑤KNO3屬于復(fù)合化肥
⑥生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①③④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題
(10分)回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題。
(1)寫出制取原理的化學(xué)方程式:__________________________。
(2)如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能采用的是_____________。
(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_____________(填編號)。
(4)實驗結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計算所得質(zhì)量。不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應(yīng)驗證方案:_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng):甲+乙→丙+丁,下列判斷正確的是
A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素
B.丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
C.甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
D.丙為Cu(NO3)2,則甲可能為氧化物、堿或鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
控制變量法是常用的很化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問題。
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為_____________________________;
(2)水中的白磷不燃燒,是因為__________________________;
(3)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是______________________;
(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:
①可燃物;
②氧氣(或空氣);
③________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
一定條件下,CO與MgSO4反應(yīng)會生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。
已知SO2,CO2均能使澄清石灰水變渾濁。
(1)儀器a的名稱是 。CaC2O4中C的化合價是 。
(2)裝置A中CaC2O4的分解會生成一種氣體和一種相對分子質(zhì)量為100的鹽,則A中反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
(3)實驗時觀察到裝置C中紫紅色褪去,裝置E中溶液變渾濁,則在C和E中反應(yīng)的氣體分別是 ﹑ 。
(4)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。裝置D的作用是 。
(5)該裝置的明顯不足之處是 。
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