8.下列物質(zhì)中①潔凈的空氣 ②自來水 ③雪碧 ④液氧 ⑤稀有氣體 ⑥水銀 ⑦呼出的氣體 ⑧鐵水 ⑨氮?dú)?⑩二氧化碳,
屬于混合物的是①②③⑤⑦;
屬于純凈物的是④⑥⑧⑨⑩;
能使澄清石灰水變渾濁的是⑩;
其中,純凈物中的物質(zhì)是由分子構(gòu)成是④⑨⑩.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的空氣、自來水、雪碧、稀有氣體、呼出的氣體都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,液氧、水銀、鐵水、氮?dú)、二氧化碳都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;其中,純凈物中的物質(zhì)是由分子構(gòu)成是:液氧、氮?dú)、二氧化碳?/p>

解答 解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的空氣、自來水、雪碧、稀有氣體、呼出的氣體都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,液氧、水銀、鐵水、氮?dú)、二氧化碳都屬于純凈物;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;其中,純凈物中的物質(zhì)是由分子構(gòu)成是:液氧、氮?dú)、二氧化碳;故答案為:①②③⑤⑦;④⑥⑧⑨⑩;⑩;④⑨⑩?/p>

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和物質(zhì)的構(gòu)成,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.3月22日“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)我們應(yīng)自覺節(jié)約用水、防止水污染,下列有關(guān)敘述中不正確的是D.
A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放       
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(2)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水,要想將硬水軟化,生活中常采用煮沸的方法.
(3)某同學(xué)做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),過濾兩次仍然渾濁,其原因可能是
①濾紙破損;②液面高于濾紙邊緣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,下列說法不正確的是(  )
A.在河水中加入明礬可使小顆粒凝聚
B.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分
C.過濾能除去河水中的所有雜質(zhì)
D.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;屬于分解反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)
(2)該反應(yīng)說明了,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分.(3)結(jié)合圖示描述水、氫氣、氧氣的分子構(gòu)成水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,氫分子是由氫原子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用.以下是四個(gè)市縣具有代表性的建設(shè)項(xiàng)目及內(nèi)容,其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
   蕪湖:汽車組裝
B.
    銅陵:金屬冶煉
C.
    淮北:布匹紡織
D.
    阜陽:鐵路改造

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對催化劑的描述正確的是(  )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.某些化學(xué)反應(yīng)可以有不同的催化劑
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)和質(zhì)量都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,不屬于現(xiàn)代“綠色化學(xué)”理念的是( 。
A.采用無毒無害的原料B.生產(chǎn)工藝對環(huán)境友好
C.產(chǎn)品不含任何化學(xué)物質(zhì)D.生產(chǎn)的產(chǎn)品有利于環(huán)保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.牛奶是我們?nèi)粘I钪幸环N營養(yǎng)豐富的飲品,每天飲用水可補(bǔ)充人們對鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的需求.其中營養(yǎng)成分的具體含量如下表所示.
請根據(jù)資料回答下列問題:
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca2(PO42]的形式存在,磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為310,其計(jì)算式為40×2+(31+16×4)×2.
(2)磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為60:31:64,其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.7%(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).
(3)通常中學(xué)生每天需從牛奶中補(bǔ)充550mg的鈣,若一盒牛奶為250mL,則理論上每天應(yīng)喝2盒牛奶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用化學(xué)符號和化學(xué)式表示:
三個(gè)鐵原子3Fe 顯+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$ 氖氣Ne二個(gè)氫離子2H+ 氯化鈉NaCl.

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