下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是
A.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,溶液變成藍(lán)色
B.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.在空氣中加熱銅片,銅片表面產(chǎn)生黑色固體
D.10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答按A計(jì)。
A | B | |
實(shí)驗(yàn) | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 木炭在氧氣中燃燒 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _____。 | _____。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:①__________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為____________,若需控制反應(yīng)速度并收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__________(填字母),收集完畢,用玻璃片的____________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。
(3)若用廢鐵片與稀鹽酸常溫反應(yīng)制取氫氣,要求反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,最好選用上述裝置中的字母____________(填字母)作發(fā)生裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:流程題
鉬是一種重要的金屬,用它制成的合金有良好的機(jī)械性能,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防上都有廣泛的應(yīng)用,下圖是利用鉬礦石(主要成分為MoS2)制備金屬鉬的流程圖:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎,目的是___。
(2)MoO3中鉬元素的化合價(jià)為___。
(3)操作Ⅰ的名稱是___,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___。
(4)反應(yīng)③說明氫氣在高溫下具有___性。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列敘述不正確的是
A.石墨和金剛石物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列不同
B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因是構(gòu)成它們的分子不同
C.夏天鋼軌之間的縫隙變小的原因是溫度升高鐵原子變大了
D.過氧化氫溶液是混合物的原因是其中含有過氧化氫分子、水分子等多種分子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年6月5日世界環(huán)境日大會(huì)在中國舉行,世界各國達(dá)成共識(shí):全力改善環(huán)境質(zhì)量,全推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是( )
A. 垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) B. 鼓勵(lì)開私家車,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C. 大量使用化肥,提高糧食產(chǎn)量 D. 燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題。
(1)天然氣燃燒:__________,該反應(yīng)__________(填寫“放熱”或“吸熱”)。
(2)稀硫酸除鐵銹:__________,溶液由無色變?yōu)開_________.
(3)少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨:__________;檢驗(yàn)該氣體可用__________試紙。
(4)將光亮的鐵絲插入裝有硫酸銅溶液中:________,反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量________(填“大于”或“等于”或“小于”)反應(yīng)前溶液的質(zhì)量。
(5)若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液__________;該反應(yīng)的基本類型是__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列說法錯(cuò)誤的是
A.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速度
B.用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上
C.蒸發(fā)操作結(jié)束后,將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得到的氯化鈉固體還是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是( 。
A.甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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