【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下面是元素周期表部分內(nèi)容，請回答下列問題

（1）從表中可查出硅元素的相對原子質(zhì)量為 ．

（2）6～11號元素中屬于金屬元素的有 （填元素符號）．

（3）表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ．

（4）通過分析，同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律，例如：

①從左到右，由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡；

②從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同；

③ （任寫一條）．

【答案】（1）20.89；（2）Na（3）質(zhì)子數(shù)不同；

（4）從左到右，最外層電子數(shù)依次增加．

【解析】（1）從表中可查出硅元素的相對原子質(zhì)量28.09；

（2）從元素周期表中查出6～11號元素中屬于金屬元素為鈉元素，元素符號為Na；

（3）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是其原子的質(zhì)子數(shù)不同；

（4）元素周期表可知，從左到右，元素的原子最外層電子數(shù)依次遞增．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實驗方案不能達(dá)到除雜目的的是

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

實驗方案

A

氮氣（氧氣）

通過足量灼熱銅網(wǎng)

B

氧化銅（木炭粉）

在空氣中充分灼燒

C

銅粉（鐵粉）

加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

硫酸鋅溶液（硫酸）

加入足量氧化鐵粉末，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列家庭小實驗中，不能獲得成功的是

A. 用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗 B. 用過濾的方法把硬水變成軟水

C. 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 D. 用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述，其內(nèi)容有錯誤的一組是：

A

性質(zhì)與用途

B

安全常識

N2性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣

Al(OH)3——用于治療胃酸過多癥

室內(nèi)裝修污染——由甲醛引起

煤氣中毒——由一氧化碳引起

C

元素與人體健康

D

物質(zhì)的除雜

缺鈣——易患貧血

缺鐵——易患骨質(zhì)疏松或佝僂病

除去NaCl中的Na2CO3——加鹽酸

除去銅粉中鐵粉——用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新課標(biāo)化學(xué)教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣．

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

Ⅰ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象．

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．

Ⅳ分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．

【實驗結(jié)論】

（1）A中產(chǎn)生的氣體是 ；

（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式 ．

【實驗評價】

實驗設(shè)計Ⅳ的目的是 ；

若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)體驗發(fā)現(xiàn)缺少維生素，該同學(xué)飲食中需要適量增加的食物是（ ）

A．米飯、面條 B．蔬菜、水果

C．瘦肉、雞蛋 D．奶油、花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是

A．CaCO3固體（CaO固體）——高溫煅燒

B．CO2（CO）——通過灼熱的氧化銅

C．CO2（CO）——通過灼熱的炭層

D．KCl溶液（CaCl2溶液）——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實驗示意圖：

①請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：a ，b ，c ．

②認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對應(yīng)的燈焰部分的名稱：e ，f ，g ．

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并寫出基本的反應(yīng)類型：

（1）硫在氧氣中燃燒： ；

（2）加熱氯酸鉀制氧氣： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列燃料不屬于化石燃料的是（ ）

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 氫氣

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