用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:
(1)為什么一些煙花和照明彈中含有鎂粉?
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用哪種方法制氧氣最環(huán)保?
 

(3)為什么用鹽酸可以除鐵銹?
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)鎂粉燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,生成物是水和氧氣,無(wú)污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:Fe
H2SO4
H2
CuO
Cu
方案二:CuO
H2SO4
CuSO4
Fe
Cu
寫(xiě)出下列兩方案每步轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式:
方案一:
 
、
 
、
方案二:
 
、
 
、
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,較好的是
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤五氧化二磷;⑥冰水混合物;⑦糖水;⑧鐵絲中
(1)屬于混合物的是
 
(填序號(hào),下同);
(2)屬于單質(zhì)的是
 
;
(3)屬于化合物的是
 

(4)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有C、H、O、Ca、Na、Cl、N、Fe、Al、P等10種元素,請(qǐng)用離子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式表示:
(1)亞硝酸鈉中的陰離子
 
,醋酸中的陽(yáng)離子
 
.難溶于水的堿
 
,溶于水使溫度顯著降低的鹽
 

(2)除鐵銹
 

(3)吸收工業(yè)廢氣二氧化硫
 

(4)用一種堿除去胃液中過(guò)多的酸
 

(5)有酸生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

(6)有復(fù)合肥生成的中和反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果用“●”表示氫原子,用“”表示氯原子.如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過(guò)程示意圖,試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過(guò)程示意圖填空.
(1)圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”),圖示中這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
 
;
(2)氯氣是由氯分子構(gòu)成.氯化氫是由
 
構(gòu)成,每個(gè)氯化氫分子由
 
構(gòu)成.
(3)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),1個(gè)氫氣分子和1個(gè)氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成
 
個(gè)氯化氫分子.可見(jiàn),在化學(xué)變化中,
 
發(fā)生變化,
 
不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵.某興趣小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對(duì)藥片進(jìn)行探究.

【查閱資料】(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
(3)無(wú)水硫酸銅固體遇到水變?yōu)樗{(lán)色.
【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體.(圖1)
①固體甲是
 
;(2)溶液乙中溶質(zhì)是
 

②寫(xiě)出步驟①的化學(xué)方程式:
 
;
【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解分析
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖2高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究.
①D裝置中球形干燥管的作用是
 
,氫氧化鈉溶液的作用是
 

②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測(cè)出的x會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是
 

③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液;裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán);裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,
④小明查閱資料中得知硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3,他打算向裝置D中的液體換成紫色石蕊試液檢驗(yàn),小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小紅這樣判斷的理由是
 

⑤請(qǐng)寫(xiě)出硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式
 

【探究三】藥片中硫酸亞鐵含量測(cè)定:
①取10g糖衣片,溶于40g水中;溶解藥品時(shí)要用到玻璃棒,其作用是
 

②向所配溶液中滴加氯化鋇溶液至略過(guò)量;
③過(guò)濾、洗滌、干燥;如何證明沉淀已洗凈?
 

④稱量得,沉淀質(zhì)量為9.32g,試列式計(jì)算該糖衣片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為 X+502
 點(diǎn)燃 
.
 
3C02+4H2O,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

北京奧運(yùn)會(huì)火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如圖所示:
(1)丙烷的化學(xué)式是
 

(2)丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳,試寫(xiě)出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
;
(3)甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)…、n烷(CnHy)等分子結(jié)構(gòu)相似的一類(lèi)有機(jī)物,統(tǒng)稱為“烷烴”.在CnHy中y=
 
(用含n的代數(shù)式表達(dá)).
(4)如表是幾種可燃物在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)的沸點(diǎn).
可燃物 CH4 C2H6 X C4H10 C5H12
沸點(diǎn)/℃ -164 -88.6 -42.1 -0.5 36.1
打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開(kāi)開(kāi)關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒.上表中可作打火機(jī)燃料的是
 

(5)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)燃的鎂條放入盛有二氧化碳的集氣瓶中繼續(xù)燃燒,生成碳和氧化鎂,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,鎂條燃燒發(fā)生火災(zāi),能否用二氧化碳滅火
 
(填“能”或“不能”).

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