某學校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)【可能含有C、MnO2、ZnCl2(可溶于水)等】進行研究,實驗過程如下:
(1)操作②的名稱是
 

(2)操作①②③中都使用了同一種玻璃儀器是
 
,它在操作②中的作用是
 

(3)操作③目的是
 

考點:混合物的分離方法,過濾的原理、方法及其應用
專題:物質(zhì)的分離和提純
分析:(1)由圖示可知,操作②是過濾.
(2)根據(jù)操作①②③,確定都使用的玻璃儀器,進而確定在操作②中的作用.
(3)根據(jù)碳和氧氣反應生成二氧化碳進行解答.
解答:解:(1)操作②是過濾,將廢干電池中難溶于水的物質(zhì)和可溶于水的物質(zhì)分離.
(2)操作①是溶解,操作②是過濾,操作③是灼燒固體,都使用了同一種玻璃儀器玻璃棒,它在操作②中的作用是引流.
(3)碳和氧氣反應生成二氧化碳,所以操作③目的是除掉混合物中的碳.
故答案為:(1)過濾;(2)引流;(3)除掉混合物中的碳.
點評:本題以電池為情景素材,考查了干電池物質(zhì)成分的探究、常見的分化學實驗基本操作及靈活運用所學知識進行解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、空氣B、氧化鋁C、紅磷D、水

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填寫:
(1)2個氧原子
 

(2)鐵元素的元素符號
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用元素符號或化學式和必要的數(shù)字表示:
(1)地殼中含量最多的金屬元素:
 
;
(2)3個鉀原子:
 
;
(3)氫氧化亞鐵:
 

(4)高錳酸鉀中錳元素顯+7價:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)3個水分子
 
;
(2)2個硫酸根離子
 
;
(3)一個鐵原子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應不屬于置換反應的是( 。
A、CH4+2O2 
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
B、C+2CuO  
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C、Zn+Cu(NO32═Zn(NO32+Cu
D、C+H2
 高溫 
.
 
 H2+CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

除雜和推斷是初中化學一種常見的題型.
Ⅰ.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用
 
;除去氧化銅混有的中少量碳粉可用
 

A.澄清石灰水  B.灼熱氧化銅  C.點燃的方法  D.在密閉容器中加強熱  E.在氧氣流中灼燒
Ⅱ.甲、乙、丙是初中化學中常見的三種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(圖中反應條件及物質(zhì)略去).
請分析:如果甲是單質(zhì),甲可能是
 

如果甲是化合物,甲可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下各種類型的“水”中,屬于純凈物的是( 。
A、河水B、礦泉水
C、茶水D、浮有冰的水

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空
(1)兩個氮分子
 
;                 (2)一個鐵離子
 
;
(3)氯化銨中氮元素化合價
 
;       (4)電解水中最小的微粒
 

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