下列液體酸性最強的是

    A．檸檬汁(pH=2～3)                 B．醬油(pH=4～5)

    C．牛奶(pH=6～7)                   D．雞蛋清(pH=7～8)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)敘述錯誤的是                                               （    ）

A．pH＜5.6的雨水稱為酸雨        B．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C．幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良 D．生活中通常用吸附的方法降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)進行中和反應(yīng)實驗：取適量的NaOH溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊試

液．再逐漸滴加稀H2SO４測得溶液的PH及顏色變化情況如下表：

  滴加稀H2S0４的體積ml

  O

  l

  2

  3

  4

  5

  6

  7

 PH

13.0

12.8

12.5

12 .2

 7.0

 2.0

 1. 7

 1.6

  溶液顏色

    藍色

紫色

    紅色

(1)下圖中符合上述實驗過程的圖形是——

(2)當(dāng)加人4ml稀H2SO4時，溶液顯_______性，溶液中的溶質(zhì)為_____________

(3)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象與對應(yīng)實驗相符合的是

A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的 鹽酸

    B.圖②表示向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅

    C.圖③表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出

    D.圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列化學(xué)用語與含義相符的是 

 A．   ——1個鋁離子帶3個單位的正電荷      B．2H2O——2個水分子

  C．2H——1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成        D．Na+——鈉元素的化合價為+1價

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 不能用于鑒別NaOH溶液和鹽酸溶液的是

A．紫色石蕊溶液     B．無色酚酞溶液         C．NaCl溶液         D．pH試紙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強設(shè)計了如右圖的實驗進行探究，關(guān)于此實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是

A．有氣泡產(chǎn)生         

B．貝殼逐漸溶解

C．表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)       

D．燒杯中溶液的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


美國阿拉莫斯國家實驗室5月13日宣布，首次從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬-99。

Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價是

A. +4價         B. +5價        C. +6價         D. +7價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應(yīng)后過濾，得到澄清溶液，小亮等幾位同學(xué)對溶液的成分進行了探究。

【提出問題】溶液中有哪些溶質(zhì)？

【猜想】以下是三位同學(xué)的分析與猜想：

有可能剩余另一種反應(yīng)物，所以你認(rèn)為溶液中溶質(zhì)還可能是_________________。

【討論】你認(rèn)為小亮、小芳、小紅三位同學(xué)中誰的猜想不合理，請說明理由。

__________________________________。

【實驗設(shè)計】設(shè)計實驗證明猜想正確。

實驗操作

（在短線上填所加試劑的名稱）

預(yù)測的現(xiàn)象

發(fā)生的所有反應(yīng)的

化學(xué)方程式

實驗結(jié)論

小紅同學(xué)的猜想正確

你的猜想正確

【實驗分析】小紅同學(xué)實驗中出現(xiàn)了與自己預(yù)測的實驗現(xiàn)象不一致的情況：她取適量的澄清溶液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生，于是得出自己的猜想不成立的結(jié)論，你是否同意她的判斷，請說明理由。

___________________________________________________。

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