16.A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì).“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件已略去).
(1)若A、D 兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為11:7,A、C、D 均含有一種相同元素,E、F、G間的反應(yīng)均在常溫下進(jìn)行,B與G的反應(yīng)屬于化合反應(yīng).則B的化學(xué)式為O2; G→E的反應(yīng)條件是:潮濕的空氣;寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①D+E:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②B+G:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)若A 與 F、C與D、E與G它們兩兩之間屬于同一類物質(zhì),B為另一類物質(zhì).且B是金屬氧化物,G常用于改良酸性土壤.則F的化學(xué)式為CO2;寫出 G→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

分析 (1)根據(jù)A、D 兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為11:7,A、D 均含有一種相同元素,猜想A是二氧化碳,D是一氧化碳,E是氧化鐵,B是氧氣,G是鐵,F(xiàn)是酸,C是碳,對各種物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證后進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)A 與 F、C與D、E與G它們兩兩之間屬于同一類物質(zhì),B為另一類物質(zhì),猜想F是二氧化碳,G是氫氧化鈣,E是氫氧化鈉,A是水,D是鹽酸,B是金屬氧化物,C是硝酸,對各種物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證后進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)A、D 兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為11:7,A、D 均含有一種相同元素,猜想A是二氧化碳,D是一氧化碳,E是氧化鐵,B是氧氣,G是鐵,F(xiàn)是酸,C是碳,二氧化碳和一氧化碳的相對分子質(zhì)量比是11:7,二氧化碳、一氧化碳、碳中都含有碳元素,酸和鐵、酸與氧化鐵、鐵生銹,常溫就可以進(jìn)行,鐵和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),氧化鐵和一氧化碳、一氧化碳和氧氣、氧氣和碳、碳和氧化鐵都會(huì)生成二氧化碳,各物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)換關(guān)系,所以A是二氧化碳,D是一氧化碳,E是氧化鐵,B是氧氣,G是鐵,F(xiàn)是酸,C是碳,鐵生銹需要水和氧氣共同作用,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,
故答案為:O2,潮濕的空氣或氧氣和水,3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)A 與 F、C與D、E與G它們兩兩之間屬于同一類物質(zhì),B為另一類物質(zhì),猜想F是二氧化碳,G是氫氧化鈣,E是氫氧化鈉,A是水,B是金屬氧化物,D是鹽酸,C是硝酸,A與F都是氧化物,C與D都是酸,E和G都是堿,氫氧化鈉和氫氧化鈣都會(huì)與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,氫氧化鈉和酸、酸與金屬氧化物、酸與見都會(huì)生成水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,

故答案為:(1)O2,潮濕的空氣;
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)CO2,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某小孩食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良.該小孩可能缺少的元素是( 。
A.FeB.IC.CaD.Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.氨氣易溶于水,易與濃硫酸反應(yīng),不與堿石灰(干燥劑)反應(yīng).氨氣還具有還原性,在加熱的條件下能還原氧化銅:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氨氣的組成(圖中夾持、固定裝置部分均略去).已知整套裝置氣密性良好,且實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量,B、D、E中所裝藥品能完全吸收相關(guān)物質(zhì).實(shí)驗(yàn)前裝置 C、D的質(zhì)量分別為 mC1、mD1

實(shí)驗(yàn)步驟:
I.連接裝置A、B、C、D、E,打開分液漏斗旋塞注入足量濃氨水后關(guān)閉旋塞.通人氨氣一段時(shí)間后,接著連接裝置F.
Ⅱ.點(diǎn)燃酒精燈加熱,待黑色固體變?yōu)榧t色后,停止加熱.
Ⅲ.繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻.
Ⅳ.記錄量氣管讀數(shù)為 V mL.
V.稱量裝置 C、D 的質(zhì)量分別為 mC2、mD2
請回答下列問題:
(1)裝置A中NaOH固體所起的作用,是利用了該物質(zhì)遇水溶解放熱的性質(zhì).
(2)若 mC1-mC2=(mD2-mD1)×$\frac{8}{9}$,則可證明氨氣的組成中不含氧元素.
(3)步驟Ⅲ通入氨氣的目的之一是排出裝置內(nèi)生成物,減小誤差.
(4)如果略去裝置B,導(dǎo)致的后果是②.
①裝置C中會(huì)發(fā)生新的化學(xué)反應(yīng)
②會(huì)得出“氨氣的組成中含有氧元素”的結(jié)論
③使測得的氨氣組成中N、H元素質(zhì)量比偏大
(5)為減小誤差,在讀取量氣管讀數(shù)前必須進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管,使量氣管與水準(zhǔn)管液面相平.
(6)步驟Ⅱ中氧化銅是否完全反應(yīng),對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有(填“有”、“沒有”或“不確定有沒有”)影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.廣西錳礦資源豐富.己知反應(yīng):Mn+FeCl2═MnCl2+Fe,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.錳的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)B.錳可以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體
C.錳可以與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)D.可以用錳制的容器盛裝硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.兩位同學(xué)幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),在標(biāo)有“單質(zhì)”的藥柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末A,在標(biāo)有“氧化物”的藥柜中發(fā)現(xiàn)另一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末B.
【提出問題】這兩瓶黑色粉末A和B分別是什么物質(zhì)?
【猜想1】甲同學(xué):A是鐵粉,B是二氧化錳.
乙同學(xué):A是炭粉,B是氧化銅.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量A粉末于試管中,加入適量稀硫酸.黑色粉末不溶解,沒有氣體產(chǎn)生.A粉末一定不是鐵粉.
②取少量B粉末于試管中,加入適量稀硫酸.
黑色粉末溶解,溶液顯藍(lán)色.
B粉末是氧化銅.
【反思與拓展】
(1)將這兩種黑色粉末混合加熱(如圖),觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,澄清石灰水變渾濁.黑色粉末A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出,再熄滅酒精燈的原因是防止倒吸炸裂試管.
(2)乙同學(xué)的猜想正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一個(gè)密閉容器中有A、B、C、D、4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g84767
反應(yīng)后質(zhì)量自/g待測28019
試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為( 。
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.ClO2中氯元素的化合價(jià)為( 。
A.-1B.-2C.+2D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.
(1)現(xiàn)有幾種常見的物質(zhì):a.聚氯乙烯 b.淀粉 c.食醋 d.熟石灰,請選擇合適的序號填空:
①用于改良酸性土壤的是d;
②要解決“白色污染”問題,減少使用不必要的塑料制品a.
③米和面中含有的糖類物質(zhì)是b;
④可用于除去熱水瓶中水垢的是c.
(2)能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
①充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法不正確的是B(填字母)

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨       B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較大              D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
②太陽能熱水器運(yùn)行成本低,能實(shí)現(xiàn)光-熱(填“光-電”或“光-熱”)轉(zhuǎn)換;
③車用乙醇汽油是將變性燃燒乙醇和汽油以一定比例混合而形成的一種汽車燃料,請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.電動(dòng)汽車(BEV)是指以車載電源為動(dòng)力,用電機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪行駛的一種新能源汽車.由于對環(huán)境影響相對傳統(tǒng)汽車較小,其前景被廣泛看好.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.汽車的車輪采用鋁合金輪轂,因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.給車載電源充電的電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程
C.電動(dòng)汽車的應(yīng)用可從根本上減少對化石能源的依賴
D.汽車輪胎與地面之間的摩擦有害無利

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同步練習(xí)冊答案