做過濾的實驗時,玻璃棒的作用是________;易潮解的物質(zhì)如氫氧化鈉固體必須放在________里稱量;制取氣體之前,必須要先檢查裝置的________;在點燃可燃性氣體之前一定要________;加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物制氧氣,用排水法收集氧氣,在實驗結(jié)束時,必須先把________,然后再________.

引流    玻璃器皿(如燒杯)    氣密性    檢驗氣體的純度    導(dǎo)管從水中取出    熄滅酒精燈
分析:玻璃棒的作用有攪拌,加速物質(zhì)溶解,引流等作用;易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿中稱量;制取氣體前,必須檢查裝置的氣密性;可燃性氣體與空氣或氧氣混合可能發(fā)生爆炸;加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物制氧氣,排水法收集,收集完畢要先移導(dǎo)管后熄燈.
解答:玻璃棒的作用有攪拌,加速物質(zhì)溶解,引流等作用,過濾中的作用是引流;
易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿中稱量,如燒杯;
制取氣體前,必須檢查裝置的氣密性,防止漏氣,收集不到氣體;
可燃性氣體與空氣或氧氣混合可能發(fā)生爆炸,所以點燃前必須檢驗氣體的純度;
加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物制氧氣,排水法收集,收集完畢要先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸入試管,引起試管炸裂.
故答案為:
引流; 玻璃器皿(燒杯); 氣密性; 檢驗氣體的純度; 導(dǎo)管從水中取出; 熄滅酒精燈.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?長寧區(qū)二模)做過濾的實驗時,玻璃棒的作用是
引流
引流
;易潮解的物質(zhì)如氫氧化鈉固體必須放在
玻璃器皿(如燒杯)
玻璃器皿(如燒杯)
里稱量;制取氣體之前,必須要先檢查裝置的
氣密性
氣密性
;在點燃可燃性氣體之前一定要
檢驗氣體的純度
檢驗氣體的純度
;加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物制氧氣,用排水法收集氧氣,在實驗結(jié)束時,必須先把
導(dǎo)管從水中取出
導(dǎo)管從水中取出
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆黑龍江八五四農(nóng)場中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有下圖示儀器和裝置,請回答問題

寫出實驗儀器的名稱:A????????? ,B????????? ,E?????????

實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是??????????? ,(填字母,下同,寫一種答案即可)

用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是???????? ,(寫一種答案即可)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ????????????????????????????????? ,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色,造成此現(xiàn)象的原因是????????????????????????? 。使用E時,應(yīng)注意的事項????????????????????????????????????? (寫出一條即可)

中你所選用氧氣收集方法的原因是_________________,若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是_________________________。

若利用排空氣法收集氧氣的驗滿方法是______________________________。

.在做水過濾的實驗時,發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的,其原因是?????????????????????

玻璃棒所起的作用是????????????????????????????

 

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科目:初中化學(xué) 來源:長寧區(qū)二模 題型:填空題

做過濾的實驗時,玻璃棒的作用是______;易潮解的物質(zhì)如氫氧化鈉固體必須放在______里稱量;制取氣體之前,必須要先檢查裝置的______;在點燃可燃性氣體之前一定要______;加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物制氧氣,用排水法收集氧氣,在實驗結(jié)束時,必須先把______,然后再______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年上海市長寧區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

做過濾的實驗時,玻璃棒的作用是______;易潮解的物質(zhì)如氫氧化鈉固體必須放在______里稱量;制取氣體之前,必須要先檢查裝置的______;在點燃可燃性氣體之前一定要______;加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物制氧氣,用排水法收集氧氣,在實驗結(jié)束時,必須先把______,然后再______.

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