某興趣小組按照課本設(shè)計的實驗(甲)探究分子的性質(zhì)時,聞到了一股刺激性的氣味,于是對原裝置進行了改進。請回答:
(1)實驗(乙)中觀察到的現(xiàn)象是 ;
(2)興趣小組改進的實驗(乙),與實驗(甲)相比的優(yōu)點是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是
A.實驗室制取二氧化碳 B.分解液態(tài)空氣獲得氧氣
C.水的電解 D.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明同學(xué)外出旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是________________ 。
(2)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的______________性質(zhì)。為檢驗此時的清水是否是硬水,可以用__________________檢驗。
(3)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 。
(4)上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,兩氣體的體積比為__________________。寫出該反應(yīng)的符號表達式: ,這個反應(yīng)說明水是由 ___ ___組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種元素不同于另一種元素的本質(zhì)的是
A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是
A.蒸發(fā)皿 B.試管 C.燃燒匙 D.燒杯
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)2個汞原子 (2)2個氧分子
(3)亞鐵離子 (4)氫氧根離子
(5)+2價的鈣元素 (6)氧化鋁
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯(lián)系,又有區(qū)別,下列描述中正確的是( )
A.物質(zhì)都是由元素構(gòu)成的
B.化學(xué)變化中元素種類、分子種類、分子個數(shù)、分子質(zhì)量都保持不變
C.分子可以再分,原子不能再分
D.分子、原子、離子都是微觀粒子,都能直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
有一包粉末,可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4 中的一種或幾種組成。為了探究該粉末的組成,進行了如下實驗:
(1)取樣加水溶解,得到無色透明溶液。
(2)。1)所得溶液少許,加入NaOH溶液,觀察,沒有明顯現(xiàn)象。
(3)另取少量粉末,滴加稀鹽酸,觀察,也沒有明顯現(xiàn)象。
根據(jù)上述實驗可得到的結(jié)論是: 原粉末一定不含 ,可能含有的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于實驗室電解水實驗的說法不正確的是
A.實驗室使用直流電對水進行電解
B.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
C.電源正極與負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比大約是1:2
D.電解時通常在水中加入少量稀硫酸溶液增強水的導(dǎo)電性
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