(2013?閔行區(qū)二模)下列物質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項說法正確.
B、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,故選項說法正確.
C、鹽溶液的凝固點比純水的凝固點低,所以在積雪上撒些食鹽,會使冰雪較快融化,故選項說法正確.
D、明礬在凈水中的作用是溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,不能殺菌消毒,故選項說法錯誤.
故選D.
點評:本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)氫能是一種綠色能源,以下描述氫氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯( C4H8O2)等物質(zhì).下列關(guān)于乙酸乙酯的說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)下列四組溶液,不能通過組內(nèi)兩兩混合鑒別的一組是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案