硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaSO4和MgSO4,實驗室進行提純的流程如下:(提示:本題中微溶物質(zhì)當(dāng)可溶物質(zhì))
試回答下列問題:
(1)加入NaOH和Na2CO3時,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______,______.
(2)如果NaOH和Na2CO3添加過量了,可在過濾______(填前或后)加入適量______溶液.
(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā);蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌,其作用是______,蒸發(fā)操作中應(yīng)______時停止加熱.

解:(1)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,沒有帶入新雜質(zhì);碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,沒有帶入任何其它雜質(zhì);符合除雜的原則,故除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉時,可在過濾后向濾液中滴加稀硫酸除去.
(3)①為使液體均勻受熱,蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌,以防止受熱不均勻而使液體濺出;
②蒸發(fā)操作中應(yīng)在有大量固體析出時停止加熱,利用余熱蒸干.
故答案為:(1)2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(2)后;H2SO4;
(3)①使液體均勻受熱;②有大量固體析出;
分析:(1)根據(jù)本題給出的除去雜質(zhì)選用的試劑,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)如果氫氧化鈉和碳酸鈉過量,可加入適量的稀硫酸,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜的原則.
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作的原理、注意事項,解答在蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用、停止加熱的時機.
點評:本題綜合性較強,主要考查了鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫、蒸發(fā)操作等,以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為元素周期表的一部分,請認(rèn)真閱讀后,回答下列問題
1 H
1.008
2 He
4.003
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)第3周期的金屬元素有______種.
(2)原子序數(shù)為8的元素是______,位于元素周期表中的第______周期,
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:當(dāng)x-y=10時,該粒子是______類別(填:“原子、分子、離子”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀文字,回答問題:
①氮氣是無色無嗅的氣體,密度為1.25克/升,②熔點-210℃,沸點-196℃,③在0℃時大約一體積水可溶解0.02體積的氮氣,④氮氣常溫時很穩(wěn)定,在高溫時不但能和某些金屬或非金屬(如鋰、鎂、鈣、鋁、硼等)化合生成氮化物,也能與氧、氫直接化合.⑤工業(yè)上大量的氮氣是從分離液態(tài)空氣得到.
(1)以上敘述中屬于描述氮氣物理性質(zhì)的是______;(填序號,下同)屬于描述氮氣化學(xué)性質(zhì)的是______;(2)工業(yè)制氮氣屬于______變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在①冰水混合物、②氯酸鉀、③氧氣、④純凈的空氣、⑤水銀、⑥硬水、等六種物質(zhì)中(用番號填):________是純凈物;________是混合物.在這些純凈物中,________是單質(zhì),________是氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖中,A、B分別是氧元素和鈣元素在元素周期表中的信息,C、D分別是兩種粒子的結(jié)相示意圖.

請根據(jù)有關(guān)信息完成以下填空:
(1)氧元素的原子序數(shù)是______.
(2)______ (填元素符號)的相對原于質(zhì)量是40.08.
(3)氧元素屬于______ (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(4)C代表的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易______ (填“得到”或“失去”)電子.
(5)如果D代表的粒子化學(xué)符號是Cl-,則x=______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在實驗室看到一瓶久置的鹽酸,標(biāo)簽上溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%.為測定其實際的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)在燒杯中加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入此鹽酸.利用“pH測定儀”進行實驗:所加鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關(guān)系,如圖所示.     
(1)計算此鹽酸實際的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).
(2)所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽______.若不一致,原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

同學(xué)們常用如圖所示裝置來制備常見氣體.

請回答:
(1)寫出圖中儀器①的名稱______.
(2)實驗室用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣,應(yīng)選用______作為發(fā)生裝置(填序號);若用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時應(yīng)先______(填“把導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”).
(3)D裝置既能用來收集氧氣,又能用來收集二氧化碳,這種收集氣體的方法叫做______法.
(4)A裝置可用于實驗室制取二氧化碳,請寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點燃的香煙,引起爆炸,并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸.迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā),并淺度灼傷20多人的皮膚.請簡要回答:
(1)以上事實說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)______.
(2)某興趣小組在進行探究時,試驗用相對原子質(zhì)量為4的稀有氣體氦氣,作為大型升空氣球的氣體,其原因是:①______,②______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為:______.
實驗后,展開了下列思考與探究:
(1)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實 驗 次 序12345678910
MnO2粉末用量(克)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時間(秒)17875432222
請分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)MnO2的用量對反應(yīng)速率的影響情況:
當(dāng)催化劑MnO2的用量增加時,反應(yīng)速率______(填“加快”、“減慢”或“不變”),當(dāng)催化劑MnO2的用量增加到一定程度時,反應(yīng)速率______.
(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?他又做了一組實驗:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行實驗.記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其他實驗條件也均相同)
實 驗 次 序12345678
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量(克)0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體時所用時間(秒)6602202058025943
反應(yīng)后液體溫度(℃)2434395665676970
請分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響情況是:______,表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(3)由此可看出,催化劑的用量、過氧化氫溶液的濃度(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))等都是影響過氧化氫分解的反應(yīng)速率的因素.
實際上,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有很多.請你仿照示例,結(jié)合實際生活中的例子,再舉一例.
示例:溫度越高,反應(yīng)越快.如在高溫時,銅在空氣中容易被氧化.______.

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同步練習(xí)冊答案