【題目】(8分)溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì),依據(jù)相關(guān)信息回答問題:
資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)(部分?jǐn)?shù)據(jù)已做取整數(shù)處理)如下表所示:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
(1)硝酸鉀是一種常用的復(fù)合肥,能為作物補充 (填元素符號)。
(2)A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水,在40℃時,向四個燒杯中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀,充分溶解,如圖所示。
① (填字母序號)中盛的是不飽和溶液。
②燒杯A、B、C中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為
a.三者一樣大 b.A最大,C最小 c.無法判斷
(3)若將(2)中燒杯C的液體倒入燒杯A中,通過調(diào)節(jié)溫度,可使得混合后溶液恰好飽和且不存在KNO3固體。則混合液的溫度應(yīng)該調(diào)整至接近__________℃。
【答案】(1)N、K (2)①D ②a (3)50
【解析】
試題分析:根據(jù)化肥的分類標(biāo)準(zhǔn)是否含有氮、磷、鉀,故(1)硝酸鉀是一種常用的復(fù)合肥,能為作物補充N、K;(2)根據(jù)硝酸鉀的溶解的數(shù)值可知①D中盛的是不飽和溶液;②燒杯A、B、C中的溶液都是硝酸鉀該溫度下的飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為相等;(3)根據(jù)題中的溶解度表可知(3)若將(2)中燒杯C的液體倒入燒杯A中,通過調(diào)節(jié)溫度,可使得混合后溶液恰好飽和且不存在KNO3固體。則混合液的溫度應(yīng)該調(diào)整至接近50℃。
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于工業(yè)煉鋼
B.氮氣用作食品填充氣
C.鎂粉用于制造照明彈
D.鎢絲用于制造白熾泡燈
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【題目】(4分)在化學(xué)反應(yīng)中,凡是元素化合價發(fā)生改變的反應(yīng),稱為氧化還原反應(yīng)。配平這類化學(xué)方程式往往采用“化合價升降法”更方便快捷,即反應(yīng)中元素“化合價升高總數(shù)=化合價降低總數(shù)”
例如:具體配平步驟如下:
①“標(biāo)變價”:找出化合價發(fā)生改變的元素,并標(biāo)出改變前后的化合價。
②“列變化”:列出改變的價態(tài)數(shù)。
③“找倍數(shù)”:找出化合價升、降的最小公倍數(shù)3×4=12,從而確定Al、MnO2的系數(shù)。
④“配系數(shù)”:再用觀察法,配平其它系數(shù)。
根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)知識,回答下列問題:
(1)HNO3中N元素的化合價為 價,NO2中N元素的化合價為 價。
(2)請配平下列化學(xué)方程式,(系數(shù)寫在方框里,所有系數(shù)必須填寫)
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【題目】(8分)氫氣燃燒能放出大量的熱,且生成物只有水,“氫能”將是未來最理想的新能源:
(1)下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列說法正確的是 (填選項)。
A.反應(yīng)前后共有4種原子
B.反應(yīng)前后元素化合價都不變
C.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
D.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是1∶1
(2)某化學(xué)家根據(jù)“原子經(jīng)濟(jì)”的思想設(shè)計如下制備氫氣的反應(yīng)步驟(反應(yīng)條件略):
①圖中Ⅰ、Ⅳ反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;
②在整個流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是_______________。
(3)科學(xué)家正致力于利用太陽能和水制取氫氣的研究(如圖),利用該方法獲得氫能的優(yōu)點________。
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【題目】(12分)假冒偽劣食品嚴(yán)重影響健康。如不法商販用淀粉充當(dāng)奶粉(主要成分是蛋白質(zhì),一定含碳、氫、氧、氮元素),或往很稀的牛奶中添加三聚氰胺(C3H6N6),導(dǎo)致食用此奶粉或牛奶的嬰幼兒生長發(fā)育受傷害。為此,今年我國出臺“史上最嚴(yán)”的食品安全法。
(1)“大頭娃娃”事件說明,淀粉和蛋白質(zhì)這兩種營養(yǎng)素對人體及其生命活動具有不同功能。它們各自的功能是:淀粉__________;蛋白質(zhì)__________。
(2)從組成元素上判斷,三聚氰胺不是蛋白質(zhì)。因為三聚氰胺_______________________。
(3)過去,一般通過檢測奶粉中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來推斷蛋白質(zhì)含量。其操作方法為:將奶粉樣品經(jīng)過特殊處理,使蛋白質(zhì)中的氮元素轉(zhuǎn)化為氨氣;再用鹽酸吸收氨氣,計算氨氣的質(zhì)量;再將氨氣的質(zhì)量乘以7.75,就得到蛋白質(zhì)的質(zhì)量。
①不法商販往牛奶中添加三聚氰胺的目的是提高含氮量。三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
②現(xiàn)有一奶粉樣品10.0g,經(jīng)處理得到氨氣(NH3)恰好與36.5mL 1.0%的鹽酸(1.0g/mL)反應(yīng)(化學(xué)方程式為NH3+HCl=NH4Cl)。請計算該奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶液度曲線。下列說法不正確的是
A.10℃時,甲和乙的溶解度相等
B.甲的溶解度受溫度影響比乙大
C.20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液
D.將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有甲的晶體析出
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【題目】中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法。“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是
A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
B. 在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
C. 在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
D. 用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉
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【題目】(8分)學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,甲、乙兩同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣。
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是 。
(2)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實驗加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出混合溶液的溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),B點表示的含義是 。
②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸 。到達(dá)C時溶液中溶質(zhì)有 。
(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示) 。
(4)丁同學(xué)將氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合時沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列物質(zhì)來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,肯定不可行的物質(zhì)是 。
A.BaCl2 B.pH試紙 C.紫色石蕊溶液 D.無色酚酞溶液
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