13.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a長頸漏斗,b酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氣體,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AC,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較干燥的氣體,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是為了防止冷凝水倒流入熱的試管底部引起試管炸裂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,收集純凈的氣體用排水法,據(jù)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,收集干燥的氣體用排空氣法,試管口高于試管底部是為了防止冷凝水倒流入熱的試管底部引起試管炸裂,據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式.

解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是長頸漏斗和酒精燈;
(2)利用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣不需加熱,屬于固液常溫型,所以選擇A發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,故可用排水法收集較純凈的氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,氧氣密度比空氣大,所以收集干燥的氣體用向上排空氣法,試管口高于試管底部是為了防止冷凝水倒流入熱的試管底部引起試管炸裂,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
故答案為:(1)長頸漏斗;酒精燈;
(2)AC;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)BD;防止冷凝水倒流入熱的試管底部引起試管炸裂;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

點(diǎn)評(píng) 掌握常用儀器名稱和用途、制取氧氣的反應(yīng)原理、裝置選取方法、注意事項(xiàng)等知識(shí),即可結(jié)合題意靈活解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子相對原子質(zhì)量為23,鈉原子的核外電子數(shù)為11,中子數(shù)為12.該原子的最外層電子數(shù)為1個(gè);鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)失電子,形成陽(填“陰或陽”)離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.純凈物A可用作氣體燃料,在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160gB按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132gC和72gD.

(1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是44g;
(2)該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有2種;
(3)已知A的相對分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象.
(2)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式氧氣$\stackrel{放電}{→}$臭氧.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)應(yīng)采取限制使用“氟里昂”,減少CO、CO2、NO的排放量 的方法保護(hù)臭氧層.
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是化合反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.水是生命之源.為了保護(hù)水資源,下列做法合理的是(  )
A.禁止使用農(nóng)藥和化肥B.抑制水中所有動(dòng)植物的生長
C.任意排放生活污水D.工業(yè)廢水經(jīng)凈化后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.圖1為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:

(1)圖中A端為電源的正(填“正”或“負(fù)”)極.
(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,C、D試管中收集到氣體的體積比約為1:2.造成體積比變小的原因:氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性
(3)上述實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的
通過該實(shí)驗(yàn)還可獲得的信息有(至少2條)①分子在化學(xué)變化中客體再分,原子不能再分②水是一種氧化物
(4)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,在變化前后沒有改變的微粒是氫原子和氧原子.電解水的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾(填操作名稱)
(6)某井水澄清透明,該井水是硬水還是軟水?鑒別硬水和軟水的方法是取樣,加水肥皂水,振蕩,產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,產(chǎn)生的泡沫多的是軟水
(7)日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸.
(8)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾.
(9)如圖2表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:(表示氧原子;●表示氫原子;表示氯原子)
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2;
②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為+1.
(10)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖3所示;

步驟①對應(yīng)的作用是B(填字母.下同),步驟③對應(yīng)的作用是A.
A殺菌消毒    B吸附雜質(zhì)
(12)保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任.做到防止水資源污染
①工業(yè)上的廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放②農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥③生活污水集中處理再排放
(13)生活中你的節(jié)水方法有洗菜水澆花等(列舉1條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料.請回答:
(1)地殼中硅元素的含量僅次于氧(或O)元素.
(2)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅,SiO2中硅的化合價(jià)為+4,反應(yīng)為:SiO2+2C═Si+2R↑,則R的化學(xué)式為CO.
(3)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,可作未來新能源,其反應(yīng)方程式為Si+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.硬水中含較多的Ca2+、Mg2+(填離子符號(hào)),實(shí)驗(yàn)室將硬水軟化的方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.酒香不怕巷子深--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.50毫升水和50毫升酒精混合后體積小于100毫升--分子間有間隙
C.氣體受熱膨脹--受熱后分子變大
D.一滴水中大約含有1.67×1021個(gè)水分子--分子很小

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同步練習(xí)冊答案