【題目】下列四個圖象分別對應四個變化過程，其中正確的是（　　）

A. 向硫酸溶液中加水

B. 一定溫度下，在一定量的氯化鈉的飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體

C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量

D. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

【答案】C

【解析】

觀察圖象一般看圖象的起點、終點、轉(zhuǎn)折點、走勢，然后結合每個選項的內(nèi)容并和圖象進行對照即可。

A、硫酸加水稀釋后仍然顯酸性，則pH接近7，但不會等于或大于7，錯誤；B、固體物質(zhì)的溶解度只受外界因素——溫度的影響，某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體，溶解度不變，錯誤；C、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，因此剛開始沒有沉淀，等鹽酸反應完后，氫氧化鈉和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，等反應完全后，沉淀的質(zhì)量就保持不變，正確；D、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，產(chǎn)物中有固體錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著反應的進行，剩余固體的質(zhì)量不可能為0，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①_________②________。

（2）甲同學要用KMnO4固體來制取O2，應選用上圖中的________ 裝置（填編號），該反應的化學方程式是________，當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先________，人類生存離不開氧氣，氧氣約占空氣總體積的________。

（3）下列化學變化中，氧氣不作為反應物的是________。

①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹

（4）乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一變化的合理解釋是________（填序號）。

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

B．產(chǎn)生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

（5）丙同學用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是________，試用最簡便的方法證實你的推測________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示．請回答下列問題：

（1）圖中標號①儀器的名稱______．

（2）若要組裝一套過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，可選擇圖中的______（填寫裝置的字母代號）為發(fā)生裝置，其中發(fā)生反應的化學方程式為______，若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在煤中加入適量的生石灰制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆碍h(huán)保煤”燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為：2CaO+mSO2+O2=nCaSO4；請回答下列問題：

（1）m值是 ；

（2）若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰70噸，則理論上最大可吸收二氧化硫多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是化學實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）請寫出圖中儀器名稱② ___________。

（2）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率。請從圖2中選取____(填字母)取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的。

（3）以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣。

請你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱_________，實驗室用該藥品制取氧氣的化學方程式為：________________。

（4）實驗室中用來制取二氧化碳所用的藥品是_______________________，選擇的收集裝置是________(填字母)。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_______________________，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為 _____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～K是初中化學的常見物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關系如下圖所示，其中A為紅棕色固體，F(xiàn)俗稱燒堿，在工業(yè)上的用途常用于造紙、紡織，J為大理石的主要成分，沉淀D不穩(wěn)定，在空氣中會迅速和O2、H2O反應得到沉淀K．

（1）根據(jù)圖推斷，J的化學式______；

（2）寫出反應①的化學方程式：______，反應中能推出此無色氣體具有______性；

（3）寫出F物質(zhì)和G物質(zhì)反應的化學方程式：______；

（4）寫出B物質(zhì)和H2SO4反應的實驗現(xiàn)象______，該反應屬于的基本反應類型______；

（5）I物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途有______（寫出一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是(　　)

A. 向鹽酸中滴入NaOH溶液

B. 將水通電電解一段時間

C. 加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2

D. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是化學實驗室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶貼標簽的一面要______,細口瓶的塞子要_____在桌面上。

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述,不正確的一項是______(填序號)。

A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈 C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:

①試管里的液體不應超過試管容積的______。

②先對試管進行______,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某不純的氯化鈉樣品中只含有一種雜質(zhì)，取該樣品11.7克，溶于適量水中，然后加入足量的硝酸銀溶液，得到29.7克白色沉淀，則所含雜質(zhì)不可能是（　�。�

A. 氯化鎂 B. 氯化鈣 C. 氯化鋁 D. 氯化鉀

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