下列物質(zhì)必須密封保存的是

A. 氯化鈉 B. 濃鹽酸 C. 石灰石 D. 木炭

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶制度面線,回答下列問題。

(1)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到)t1℃,析出晶體較多的是__________;

(2)當(dāng)甲中含有少量的乙物質(zhì),要得到純凈的甲,可以采用的最佳操作是_______________;

(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液時(shí),需要溶劑較多的是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆成都市高新區(qū)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并放出氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),對X、Y、Z金屬活動(dòng)性順序判斷正確的是( )

A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.X>Z>Y D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化石燃料是一種不可再生資源,包括天然氣、石油、_______。天然氣主要成分燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

松花蛋是用料泥包裹鴨蛋加工而成,料泥是以生石灰、純堿、食鹽、草木灰為原料與水按比例混合制得,通過系列反應(yīng),產(chǎn)生的強(qiáng)堿(NaOH、KOH)滲入到蛋清和蛋黃中,使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣(NH3),硫化氫與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物,使蛋清和蛋黃的顏色改變。下列說法不正確的是

A. 強(qiáng)堿使蛋白質(zhì)放出少量硫化氫氣體和氨氣的過程為化學(xué)變化

B. 蛋白質(zhì)中不含氮元素、含有硫元素

C. 草木灰是制取KOH的原料之一

D. 料泥制作過程中,通過化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是

A. 聞氣味 B. 觀察顏色

C. 倒入適量氫氧化鈉溶液 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某研究小組對自動(dòng)充氣氣球(如圖1)進(jìn)行下列探究。

【查閱資料】

①該氣球的充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。

②氯化鈣水溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。

③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加入CaCl2溶液

無明顯變化

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰,將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無明顯變化

探究1:液體包內(nèi)溶液的酸堿性

室溫時(shí),用pH試紙測得溶液的pH=3,則該溶液呈________性。

探究2:白色粉末的成分

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉;丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到____________,說明甲同學(xué)的猜想不正確。

(2)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2),記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)編號

錐形瓶內(nèi)物質(zhì)

最終得到CO2體積/mL

名稱

質(zhì)量/g

碳酸氫鈉

0.10

V1

碳酸鈉

0.10

V2

白色粉末

a

V1

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的化學(xué)方程式為_________________________。

(2)表中a=________;V1______V2(填“>”、“<”或“=”)。

(3)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是___________________________。

【反思與評價(jià)】

老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

分類角度。下列關(guān)于空氣的說法正確的是________。

A.空氣由空氣分子構(gòu)成

B.N2、O2等均勻地混合

C.N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

“水是生命的源泉”。下面對水(化學(xué)式H2O)的理解,錯(cuò)誤的是

A. 水是由氫和氧兩種元素組成的 B. 水分子中含有氫和氧兩種原子

C. 水是一種氧化物 D. 水是由有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成

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