分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)在人體中鐵屬于微粒元素,其符號(hào)為:Fe;
(2)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2;
(3)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氧原子,就可表示為:2O;
(4)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氧氣分子可表示為2O2;
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+;
(6)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
故答案為:(1)Fe (2)N2 (3)2O (4)2O2 (5)2Fe2+ (6)CH4
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | |
B. | ![]() | |
C. | ![]() | |
D. | ![]() |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)裝置 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全面關(guān);て髽I(yè) | B. | 合理開(kāi)發(fā)潔凈能源 | ||
C. | 改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) | D. | 研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料 |
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