【題目】點燃下列混合氣體時,不可能發(fā)生爆炸的是( )

A. 一氧化碳與空氣 B. 氫氣與氧氣 C. 氧氣和氮氣 D.天然氣與空氣

【答案】C

【解析】

試題分析:可燃性的氣體與空氣或氧氣接觸點燃時才有可能發(fā)生爆炸,因為氮氣不是可燃性氣體,不可能發(fā)生爆炸,故答案選擇C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH + H2ONaOH + H2 ↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有

A.Ca(OH)2 和H2 B.CaCO3、NaOH 和H2

C.NaOH 和Ca(OH)2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡,a和c無明顯現(xiàn)象;把a和c分別放入硝酸銀溶液中,在a表面有銀析出,c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是

A.c>b>a B.b>a>c C.a>c>b D.b>c>a

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法中,正確的是(

A.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒 B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風

C.夜間室內(nèi)煤氣泄露,立即開燈檢查 D.久未開啟的菜窖,不可冒然進入

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑.某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究.

【實驗原理】測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,通過計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).

【查閱資料】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生.

【實驗裝置】

根據(jù)探究過程回答下列問題:

(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 ;

(2)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用有?/span>攪拌B、C 中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng); ;

(3)從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒;

(4)實驗中準確稱取三份牙膏樣品,每份4.0g,進行三次測定,測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為

(5)若沒有A裝置,直接通入空氣,則測得CaCO3的質(zhì)量分數(shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答:

(1)實驗室若用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學方程式 。

(2)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,所需要的裝置組合是 (填裝置序號);

也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學方程式為 。

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是

(4)實驗室若檢驗CO2應(yīng)選擇裝置 ,其反應(yīng)的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序 ;檢驗二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學小組的同學對模擬濕法煉銅實驗中得到的鐵、銅固體混合物進行含量測定。稱取10克固體混合物置于燒杯中,滴加一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線。

(1)10克固體混合物中銅的質(zhì)量為______克。

(2)所用稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣和鹽酸進行酸堿中和的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

(1)復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生需要一定的條件。氫氧化鈣和鹽酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因為

(2)探究燒杯中溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想】猜想一:可能是Ca(OH)2和CaCl2;猜想二:可能只有CaCl2

猜想三:可能是 。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性。

【進行實驗】

實驗一:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,若 ,說明猜想一不正確。

實驗二:另取燒杯內(nèi)的少量溶液于另一只試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,若 ,說明猜想二不正確,猜想三正確。

實驗三:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,用下列物質(zhì)中的 (填序號)不能說明猜想三正確。

A、紫色石蕊 B、氫氧化銅 C、硝酸銀 D、鋅

【反思與拓展】

在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮 。

要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2 ,應(yīng)向燒杯中加入過量的

實驗室欲中和100g 7.3% 的鹽酸,至少需要多少克熟石灰?

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