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7．空氣中含有①氧氣；②氮氣；③稀有氣體；④二氧化碳，按照體積由多到少順序排列的是（　　）
A．①②③④B．②①④③C．③②④①D．②①③④

分析 根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)：按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%，進行分析判斷．

解答 解：空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%，故按體積分數(shù)由多到少的順序排列正確的是②①③④．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)（口訣：“氮七八氧二一，零點九四是稀氣；還有兩個零點三，二氧化碳和雜氣”）是解答此類題的關�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”．

（1）從組成角度：
①首先通過定量方法研究空氣成分的法國科學家是拉瓦錫．
②仿照歷史上測定空氣成分的原理，可利用如圖1裝置來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．
原理：利用紅磷燃燒消耗瓶中的氧氣且生成固體，使瓶內氣壓減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ安蛔儭被颉皽p小”），致使燒杯中的部分水倒吸入集氣瓶．
結論：空氣中的氧氣大約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
誤差分析：實驗結果偏小的原因可能是紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾．
（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．
①用“”可表示的微粒是氮分子（填名稱）．
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計，如圖2可表示空氣微觀模型的是C（填標號）．
（3）從變化角度：
已知：常壓下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃．將燃著的木條置于剛盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅．將該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質剩余約$\frac{1}{10}$體積，其主要成分是液氧．
（4）從環(huán)保角度：下列保護空氣的措施合理的是BC（填標號）．
        A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
        B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
        C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．鋅鋇白是一種白色顏料，主要成分是難溶于水的鋅鹽和鋇鹽，它們是（　�。�
A．ZnCO3 BaCl2B．ZnCl2  BaCO3C．ZnS  BaSO4D．ZnCO3  Ba（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．從標明化合價的$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{0}{Cl}$五種元素中，選擇適當元素，按要求用化學式填寫：
（1）氧化物H2O（合理即可）（任寫一種）；
（2）酸H2SO4（任寫一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．某學生為了證明甲烷中含有碳、氫元素，設計并完成了如下實驗方案，請你幫他完成下面的實驗報告：
實驗目的：證明甲烷中含有碳、氫元素．
實驗用品：火柴、盛有甲烷的集氣瓶、一個潔凈干燥的小燒杯、澄清石灰水．
實驗步驟、現(xiàn)象及結論
①點燃甲烷；
②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，證明甲烷含有氫元素．
③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，證明甲烷含有碳元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．生活中經常可以觀察到下列現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明空氣中含有什么成分？
（1）巧克力放在空氣中一段時間后，會慢慢“熔化”：水蒸氣．
（2）石灰水露置在空氣中一段時間后，液面會形成一層白膜：二氧化碳．
（3）白色作業(yè)本紙放在空氣中一段時間后，表面會慢慢變黃：氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．于“步驟III”和“步驟IV”的分析正確的是（　�。�
A．加入的鹽酸一定不能過量
B．III中只發(fā)生中和反應
C．操作IV是蒸發(fā)結晶
D．若不考慮損失，理論上最終得到的氯化鈉的質量等于粗鹽中氯化鈉的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合如圖甲示裝置回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱集氣瓶；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），收集裝置是D或E（填字母）；
（3）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅色，其中發(fā)生反應的化學方程式為H2O+CO2═H2CO3；G中澄清石灰水變渾濁；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是既不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，燃著的蠟燭熄滅了，還可說明燃燒其中的一個條件是與空氣或氧氣接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列做法不是為了隔絕空氣中的氧氣的是（　�。�
A．石灰水密封保存B．白磷浸沒在水中保存
C．暖氣片表面刷“銀粉”漆D．用燈帽蓋滅酒精燈

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