【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. 電解水
B. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C. 發(fā)生的反應(yīng)為2KNO32KNO2+O2↑
D. 等質(zhì)量的碳酸鈣分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
【答案】C
【解析】
A. 電解水生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,生成氯化鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)后的固體是氯化鉀與二氧化錳的混合物,當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不能為0,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少,當(dāng)反應(yīng)物完全反應(yīng)后,質(zhì)量變?yōu)?/span>0,生成物的質(zhì)量逐漸增多,當(dāng)反應(yīng)物完全反應(yīng)后,生成物的質(zhì)量就不再增多,此選項(xiàng)符合題意;
D. 等質(zhì)量的碳酸鈣分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量相等,不過(guò)粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率較快,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為___________。(填字母序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作方法_________________________。
(4)若用(2)中所選裝置來(lái)制取干燥的氧氣,還需要的裝置為__________(填字母序號(hào))。
(5)某興趣小組的同學(xué)用A、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中的現(xiàn)象是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。
(1)圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器,它是______________。
(2)若按如圖操作,取用的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為___________________g。
(3)量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖所示,則該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______; (計(jì)算結(jié)果保留至0. 1%)
(4)在上述實(shí)際配得的溶液中加6.0g水,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱(chēng)取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解,得無(wú)色溶液A。
②在無(wú)色溶液A中加入過(guò)量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分別得到無(wú)色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱(chēng)得質(zhì)量為。
③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出。
④在無(wú)色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀。
由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷,正確的是( )
A.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅B.無(wú)色溶液B中一定含有一種溶質(zhì)
C.白色粉末中一定含有氯化鈉D.步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稱(chēng)取BaCl2和NaCl的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問(wèn)題:
(1) Na2SO4和NaCl中均含有鈉元素,鈉元素位于元素周期表第_____周期。
(2) 完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀_____g。
(3) 恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液質(zhì)量是_____g。
(4)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? _____(精確到0.1%)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、K、N、M、Q都是第一至第四單元里常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)C、M的化學(xué)式:C:__________;M:____________。
(2)寫(xiě)出①反應(yīng)的文字表達(dá)式:①___________________。
(3)反應(yīng)④的反應(yīng)基本類(lèi)型是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( )
A.中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間
B.中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C.中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)
D.中鎂條劇烈燃燒的現(xiàn)象可知,燃燒不一定需要氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體。該反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不會(huì)發(fā)生改變
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.生成物中有單質(zhì)生成
D.生成的丙與丁的質(zhì)量比為7:11
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。(提示:氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得,金屬鈣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,容易與氧氣、水反應(yīng)。)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氫化鈣屬于離子化合物,其陰離子符號(hào)為_____。
(2)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?/span>_____→a(填儀器接口的字母編號(hào))。
(3)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開(kāi)分液漏斗活塞;_____(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào))。
A 加熱反應(yīng)一段時(shí)間
B 收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C 關(guān)閉分液漏斗活塞
D 停止加熱,充分冷卻
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。
①寫(xiě)出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
②該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確,原因是_____。
(5)通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品中;煊形赐耆磻(yīng)的鈣(其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì))。樣品純度的測(cè)定步驟如下:
①檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖(固定裝置省略)所示連接儀器。
②調(diào)整水準(zhǔn)管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL。
③將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合。
④反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL。
回答下列問(wèn)題:
(5)如何判斷樣品與水完全反應(yīng):_____。
(6)反應(yīng)生成氫氣的體積為_____mL。
(7)已知該實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為0.09mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為_____。(結(jié)果精確到0.1%)
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