【題目】仔細(xì)觀察如圖后回答:
(1)該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是;
(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議 .
【答案】
(1)溫室效應(yīng)(意思相近均給分)
(2)減少化石燃料的使用(或植樹造林或開發(fā)新能源等)(意思相近均給分)
【解析】解:(1)本題從圖片中可以看出,由于二氧化碳的增多,地球出汗了,因此造成了全球變暖.所以答案是:溫室效應(yīng).(2)要阻止全球變暖,有效的措施是實(shí)行低碳經(jīng)濟(jì),以減少二氧化碳的排放.例如減少化石燃料的燃燒、合理開發(fā)新能源、人們要低碳生活和大量的植樹造林等. 所以答案是:減少化石燃料的使用(或植樹造林或開發(fā)新能源等).
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握二氧化碳多環(huán)境的影響:過(guò)多排放引起溫室效應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般分為五個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性,②連接組裝儀器,③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸, ④向錐形瓶中放入大理石, ⑤收集氣體。正確的順序是:
A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤
C. ②①③④⑤ D. ②①④③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品;②停止加熱;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④檢查裝置的氣密性;⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好;⑥收集氣體.正確的操作順序?yàn)?/span>
A. ⑤④①⑥③② B. ⑤④①⑥②③ C. ④⑤①⑥③② D. ④⑤①⑥②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和用途的說(shuō)法中正確的是( )
A. 氧氣可以支持燃燒,因此可以做燃料
B. 夏天食物容易腐爛是因?yàn)闅鉁馗,與氧氣性質(zhì)無(wú)關(guān)
C. 潛水、醫(yī)療急救及煉鋼等,都需要氧氣
D. 在-183℃時(shí)氧氣可變?yōu)闊o(wú)色液體,在-218℃時(shí)變?yōu)榘咨腆w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應(yīng)的橫線上.
能直接構(gòu)成純凈物的是________;化學(xué)變化中的最小粒子是________;帶正電荷的粒子是________;決定原子質(zhì)量大小的粒子是________.
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