等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是
A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對原子質(zhì)量較大的是N
D.產(chǎn)生H2的速率N>M
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京第66中學(xué)初三上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三甲基一氯硅烷〔(CH3)3SiCl〕是一種化工原料,易燃,遇水發(fā)生反應(yīng),放熱并生成鹽酸。下列關(guān)于三甲基一氯硅烷的說法不正確的是
A.三甲基一氯硅烷應(yīng)密封防水保存
B.三甲基一氯硅烷著火時,不宜使用泡沫滅火器
C.三甲基一氯硅烷遇明火爆炸,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.三甲基一氯硅烷燃燒不充分時,可能生成一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)根據(jù)下表回答問題:
實驗內(nèi)容 | 鐵絲在O2中燃燒 | 讀出量筒內(nèi)液體的體積數(shù) | 加熱液體藥品 |
實驗 操作圖 |
| ||
序號 | A | B | C |
上表的實驗操作圖中各有一處錯誤,將造成不良后果,請指出各實驗操作圖的錯誤并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格內(nèi):
(1)A: 。
(2)B: 。
(3)C: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)下圖是元素周期表的一部分,請根據(jù)表中提供的信息按要求填空:
3Li 鋰 | 4Be 鈹 | 5B 硼 | ① | 7N 氮 | ② | 9F 氟 | 10Ne 氖 |
③ | 12Mg 鎂 | ④ | 14Si 硅 | ⑤ | 16S 硫 | 17Cl 氯 | 18Ar 氬 |
(1)由①②③三種元素組成的物質(zhì)為 。
(2)在元素周期表中,同一行元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是
A、木炭作燃料
B、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖
C、CO2用來滅火
D、干冰用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、氟應(yīng)理解為
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今上半年,云南等五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱,造成人、畜飲水困難。水是生命之源,應(yīng)該愛護水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是
A.通過蒸餾來凈化水 B.通過過濾來凈化水
C.用活性炭來凈化水 D.用明礬來凈化水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是
A、該元素的原子序數(shù)為18
B、該元素的原子核外有18個電子
C、該元素屬于金屬元素
D、該元素的相對原子質(zhì)量為39.95
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