右圖是一種化肥包裝袋上的部分說明,該化肥屬于
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D. 復(fù)合肥料
科目:初中化學 來源:2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在做化學實驗的過程中,人的五官起著非常重要的作用。下圖所示的實驗基本操作中,五官的使用符合實驗要求且實驗操作規(guī)范的是( )
A.熄滅酒精燈 B.讀取量筒中液體體積 C.檢驗氫氣的純度 D.聞藥品氣味
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:
A B C D E
(1)指出編號儀器的名稱:① ,② 。
(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學方程式表示為
。制取過程中,連接好裝置后,首先要進行的操作是 ;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是 (填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 (填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是 ;若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗,則收集前還應(yīng)進行的操作是 ,驗滿的方法是 。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學方程式表示為 ;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁
C.。緝桑疽遥炯 D. 乙>甲>。颈
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與燃燒有關(guān)的成語故事中,其結(jié)果可以讓燃燒很快熄滅的是
A.火上澆油 B.釜底抽薪 C.抱薪救火 D. 引風吹火
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014湖南長沙市下學期初三一模理科化學試卷(解析版) 題型:計算題
實驗室最近購進一批石灰石,交給同學們?nèi)y定其中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。同學們向一定量的樣品中加入10%的稀鹽酸,一直加到不再產(chǎn)生氣泡為止,共用去稀鹽酸73g。
(1)計算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量。
(2)同學們無法算出該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),原因是 __________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014湖南省長沙市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:
(1)圖中儀器名稱是②____________,
(2)小寶同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器____________(填序號,以下同),
(3)小茹同學用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中____________裝置.
(4)小佳同學查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體 | 實驗藥品 | 反應(yīng)條件 | 氣體物理性質(zhì) |
H2S | 硫化亞鐵固體與稀硫酸 | 不需加熱 | 無色,密度比空氣大,可溶于水 |
制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置①,理由是
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會考第3次全真模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是( )
A.食鹽 B.燒堿 C.生石灰 D.硝酸銨
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com