下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小
B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C. 分子和原子總在不斷地運(yùn)動(dòng)
D. 化學(xué)變化中分子可分、原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子在溶液中能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是的是
A.H+、NO3—、CO32— B.K+、Na+、SO42—
C.NH4+、OH—、SO42— D.Fe3+、H+、Cl—
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
一種奇妙的蠟燭,點(diǎn)燃后怎么吹也吹不滅,它看上去和普通蠟燭一樣,究竟是什么原因能讓蠟燭持續(xù)燃燒呢?
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和燭芯制成,吹不滅的蠟燭是在燭芯上包裹一層一種金屬與少量稀土元素形成的合金粉末,著火點(diǎn)為150℃。蠟燭燃燒時(shí),燭芯里的金屬不燃燒;蠟燭一熄滅,未降溫的金屬就燃燒起來(lái),從而再將蠟燭引燃。
【思考與解釋】蠟燭燃燒時(shí),燭芯里的金屬為什么不燃燒?
__________________________。
【實(shí)驗(yàn)探究】小鶯通過(guò)查閱資料已知吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是銅、鐵、鎂或鋁中的一種,為確定該金屬成分,請(qǐng)你與他繼續(xù)探究并完成下列問(wèn)題。(注:不考慮粉末中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響)
⑴提出問(wèn)題:蠟燭芯內(nèi)的金屬究竟是什么?
⑵猜想與假設(shè):猜想一:蠟燭芯內(nèi)的金屬是銅;
猜想二:蠟燭芯內(nèi)的金屬是鐵;
猜想三:蠟燭芯內(nèi)的金屬是鎂;
猜想四:__________________。
⑶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 取出燭芯內(nèi)的打火石,用砂紙打磨 | 金屬是銀白色 | ______________ |
Ⅱ | 取少量打磨后的打火石于小試管中,滴加適量稀硫酸,觀察現(xiàn)象 | 金屬逐漸溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,溶液為無(wú)色 | ______________ |
Ⅲ | 取少量打磨后的打火石于小試管中,加入適量的氯化銅溶液,觀察現(xiàn)象 | 有紅色物質(zhì)析出 | 該金屬可能是鎂 |
a.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
b.僅實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的現(xiàn)象不能證明該金屬一定是鎂,請(qǐng)說(shuō)出理由________________。
⑷討論交流:
下圖是小鶯利用數(shù)字實(shí)驗(yàn)測(cè)定的金屬與酸反應(yīng)時(shí)裝置中壓強(qiáng)的變化曲線。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
①圖一中為什么鋁條與酸反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間壓強(qiáng)變化不大?________________
②從圖一、圖二的曲線中找出一條有意義的信息: _____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
某同學(xué)通過(guò)氯酸鉀制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量/g |
25 | 15.4 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______g。
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
已知反應(yīng)X+3O2=2CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為( )
A. C2H6 B. C2H6O C. C2H2 D. C2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
PM2.5是指大氣中直徑不超過(guò)2.5μm的顆粒物,主要來(lái)源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管,因而對(duì)人體健康影響更大,下列措施能減少PM2.5污染的是( )
A. 鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行 B. 鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電
C. 鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源 D. 鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是
A.用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣 B.用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
C.用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅) D.用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的歸納正確的一組是(______)
A.化學(xué)與安全 | B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②重金屬中毒可以喝鮮牛奶解毒 ③在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣中毒 | ①用托盤(pán)天平稱取5.6g鐵粉 ②用PH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的PH為3.2 ③用10mL量筒量取7.25mL水 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)概念中的不一定 |
①缺乏維生素A會(huì)得夜盲癥 ②骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加 含鐵量豐富的食物 ③洗滌劑能去除油污是因?yàn)橄礈靹┚?/p> 有乳化功能 | ①堿的水溶液顯堿性,但顯堿性的不一定是堿溶液 ②單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) ③用燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,則該氣體不一定是二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列常見(jiàn)物質(zhì)水溶液的pH<7的是
A. 食鹽 B. 食醋 C. 純堿 D. 燒堿
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