【題目】某工廠的廢水中含有CuSO4和FeCl3,技術人員取廢水樣品于實驗室,逐漸加入NaOH溶液并通過調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀物,再經(jīng)過一系列處理,得到了需要的物質(zhì)。該流程如下:

回答下列問題:

(1)固體B加熱后還有另一種氧化物生成，該物質(zhì)是________________。該反應屬于_________________(填基本反應類型)。

(2)固體A加熱后也能發(fā)生類似固體B的反應,寫出發(fā)生反應的化學方程式:___________。

(3)溶液X中一定含有的溶質(zhì)是_______________。

【答案】H2O 分解反應 NaCl和Na2SO4

【解析】

硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅，氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉。

（1）根據(jù)流程可知，固體B應為氯化鐵與氫氧化鈉反應生成的氫氧化鐵，加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，反應物中含F(xiàn)e、H、O，生成物中含鐵、氧，故另一氧化物應為水，所以另一種氧化物的化學式為H2O；

該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于分解反應；

（2）固體A與某酸反應，由于生成硫酸銅，所以是與硫酸反應，所以對應反應是氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，固體B是氫氧化銅，氫氧化銅加熱分解生成氧化銅和水，反應的化學方程式為：；

（4）硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅，氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉。溶液X除了可能含有剩余的NaOH外，還一定含有的溶質(zhì)是生成的NaCl和Na2SO4。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了救治病人，需要配制生理鹽水（質(zhì)量分數(shù)為0.9%）1000g，下列配制過程正確的是（　　）

A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器

B.用托盤天平稱取9g氯化鈉

C.配制生理鹽水可以用粗鹽

D.用量筒量取100mL水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學在實驗室里,利用舊電池的外殼鋅片制取氫氣。在200g的稀硫酸中加入足量的鋅片,完全反應后，制得了0. 2g氫氣,請計算:

（1）硫酸中氫、硫、氧三種元素的原子個數(shù)比是 ; 硫酸鋅的相對分子質(zhì)量是 ;

（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少? (寫 出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學按下圖所示操作進行酸堿中和反應的實驗，回答問題。

（1）圖E是稀釋濃硫酸的操作示意圖，甲燒杯中的物質(zhì)應是_____。

（2）小紅同學觀察到圖C中溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學反應，化學方程式為_____。

（3）小敏同學選用紫色石蕊溶液、氧化鐵粉末、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液中的一種物質(zhì)進一步確定C中反應后的無色溶液中溶質(zhì)的成分，其中不能達到實驗目的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中符合如圖曲線所示變化規(guī)律的是

A.向一定量水中逐漸加入氯化鈉

B.向一定量硫酸銅溶液中逐漸加入鐵粉

C.向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中逐漸加入硝酸鉀

D.向一定量碳酸鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古人留下的成語中蘊含著豐富的化學知識。請回答下列問題:

(1)“釜底抽薪”包含的滅火原理為_____。

(2)“刀耕火種”中的“火種”是指焚燒土地上的草木后再播種，草木灰中含有的K2CO3屬于_____。

A 氮肥

B 磷肥

C 鉀肥

D 復合肥

(3)“百煉成鋼”本義是指將反復燒紅的生鐵在空氣中不斷捶打，使之轉(zhuǎn)化為鋼，請用化學方程式表示相應的化學原理_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】M、N兩種固體的溶解度曲線如圖甲。20℃時，將等質(zhì)量的M、N兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后，現(xiàn)象如圖乙，升溫到40℃時，現(xiàn)象如圖丙。下列說法不正確的是（　�。�

A.燒杯a中加入的固體為M

B.所加固體質(zhì)量大于20g小于或等于30g

C.40℃時，燒杯a、b中溶液均為不飽和溶液

D.40℃時，燒杯a、b中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

2020年新冠肺炎期間，佩戴口罩是個人防護中非常重要的一環(huán)�？谡值姆雷o機理是過濾及阻擋可吸入顆粒物、病菌、飛沫等，以起到防護的作用。

目前，市場上的口罩主要有KNx系列、Nx系列、FFPx系列，分別對應中國標準、美國標準、歐盟標準，其中x代表過濾效率，其值越大，防護等級越高。

我國是世界上口罩產(chǎn)能最大的國家，占全球市場份額的50%以上。如圖是2019年我國口罩產(chǎn)值構成。

醫(yī)用口罩包括：普通醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩。普通醫(yī)用口罩可用于致病性微生物以外的顆粒，如花粉等的阻隔或防護。醫(yī)用外科口罩對于細菌、病毒的阻隔能力較強，也可以避免患者將病毒傳染給他人，可阻隔＞90%的5μm顆粒。醫(yī)用防護口罩能阻止直徑≤5μm感染因子或近距離接觸（≤1m）時的飛沫，口罩濾料的顆粒過濾效率不小于95%。

下面是對兩種品牌的N95醫(yī)用防護口罩和一次性醫(yī)用外科口罩過濾效果的檢驗。

（1）檢驗細菌過濾效率：在20L/min的抽氣流量時，兩種口罩各測試3個，每個重復測試3次取平均值，其結果如下表。

N95口罩

一次性口罩

過濾前細菌濃度（cfu/m3）

過濾后細菌濃度（cfu/m3）

過濾效率/%

過濾前細菌濃度（cfu/m3）

過濾后細菌濃度（cfu/m3）

過濾效率/%

2932

0

100

3705

157

95.76

3467

2

99.94

3248

400

87.68

4733

2

99.96

2359

230

89.82

（2）檢驗顆粒物過濾效率：每個流量重復測試3次，兩種口罩各測試6個，計算均值，其結果如下圖。

（原文作者盧瑋、葉芳、陳鳳翔等，有刪改）

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）若口罩標識“KN95”，其中“95”指的是_____。

（2）2019年我國產(chǎn)值最大的是_____口罩。

（3）為了防止傳染，新冠疫情期間出行戴的口罩，不宜選擇的一種是_____（填序號，下同）。

A 普通醫(yī)用口罩B 醫(yī)用外科口罩C 醫(yī)用防護口罩

（4）檢驗細菌過濾效率實驗得出的結論是_____。

（5）列說法正確的是_____。

A 測試時，抽氣流量越大，口罩對顆粒物的過濾效率越高

B 在實驗研究的范圍內(nèi)，測試用的N95品牌口罩過濾效率在95%以上

C 抽氣流量相同條件下，N95口罩對顆粒物過濾效率好于一次性醫(yī)用口罩

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答有關問題。

（1）寫出儀器的名稱: a_________。

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式為__________。

（3）用加熱高錳酸鉀方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是_________(填序號)，反應的化學方程式為__________。

（4）如圖所示，用手握試管外璧的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，將雙手移開，則一會兒后燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是________(填序號)。

選項

A

B

C

D

現(xiàn)象放大圖

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