空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算含量最多的氣體名稱是
 
,地殼中含量最多的金屬元素符號是
 
考點:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),地殼中元素的分布與含量,元素的符號及其意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%;地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由高到低的前五種元素分別是:氧、硅、鋁、鐵、鈣.
解答:解:氮氣78%,因此氮氣含量最高;地殼中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,故答案為:氮氣;Al;
點評:本考點考查了空氣中各種氣體的含量,地殼中各種元素的含量和元素符號的書寫,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈣片的標(biāo)簽如圖所示,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素,此標(biāo)簽中的含鈣量是否正確?(填“正確”或“錯誤”)
 
,為測定其真實的含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量稀鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量,小東做了三次實驗數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)的質(zhì)量第1次第2次第3次平均值
反應(yīng)前:燒杯+稀鹽酸22g22g22g22g
10片鈣片8g8g8g8g
反應(yīng)后:燒杯+稀鹽酸26.7g26.5g26.9g26.7g
(1)每片鈣片中含碳酸鈣質(zhì)量
 
g
(2)每片鈣片中的含鈣質(zhì)量
 
g,你建議廠家如何修改標(biāo)簽?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源.自來水廠為日常生活用水提供水源,其凈水的基本流程如圖.

(1)在反應(yīng)沉淀池中加入明礬的目的是
 
;
(2)如果在實驗室里進行過濾,需要用到的玻璃儀器有
 
、漏斗和玻璃棒.
(3)加入到吸附池中的活性炭主要利用活性炭的
 
(物理或化學(xué))性質(zhì);
(4)在清水池中投入的消毒劑之一為氯胺(NH2Cl).用NH2Cl消毒時,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為
 

(5)用戶在使用自來水的過程中要節(jié)約用水.節(jié)約用水、防治水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是
 
(填編號).
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)用水經(jīng)過簡單處理后即可排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用正確的化學(xué)符號填空.
(1)2個氮原子
 
;(2)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
 
;(3)3個硫酸根離子
 
;(4)構(gòu)成氯化鈉晶體中的陽離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.
①為了判斷所用地下水是硬水還是軟水,可加入
 
進行檢驗;
②若所用地下水污染較嚴(yán)重,可向地下水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
 
(填操作名稱),可除去固體小顆粒;再向濾液中加入活性炭,利用其
 
除去地下水中的顏色和異味,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)享受生活離不開化學(xué)知識,家庭廚房就是一個充盈的化學(xué)小世界,包含著許多化學(xué)的內(nèi)容.
①利用廚房里的條件,將食鹽與蘇打兩種白色粉末區(qū)別開,可用的化學(xué)方法是
 

②廚房里使用的天然氣的主要成分是
 
,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 

③葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,它屬于六大營養(yǎng)素中的
 
;低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定能夠濃度的葡萄糖.請你列舉一種富含淀粉的食物
 

(3)如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的“”和“”,反應(yīng)后的“”各粒子間的個數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將下列各組中的物質(zhì)各5g分別放入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,產(chǎn)生的現(xiàn)象相似的是(  )
A、CaO   NaCl
B、CaCO3  BaCO3
C、FeCl2   Fe(NO32
D、NaOH   NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法中不正確的是(  )
A、常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水
B、電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C、用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D、水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在家中,取少量皮炎平藥膏、牙膏、白醋和洗面奶分別放入適量水中攪拌,能形成溶液的是( 。
A、皮炎平藥膏B、牙膏
C、白醋D、洗面奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某反應(yīng)的部分模擬微觀示意圖,“●”與“〇”分別表示兩種不同的原子.反應(yīng)后方框內(nèi)生成的微粒示意圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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