【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體50g析出,則甲的溶解度曲線為_____(填“X“或“Y“);t1℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量_____乙的質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于”); t3℃時,將75g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____g。
【答案】X 小于 50
【解析】
將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體50g析出,說明甲的溶解度隨溫度的降低而減小,X的溶解度隨溫度的較大而減小,所以甲的溶解度曲線為X,t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,所以分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量;t3℃時,甲的溶解度為50g,根據(jù)溶解度的概念可知,150g飽和溶液中存在100g的水和50g的甲,75g飽和溶液中存在25g甲和50g的水,設(shè):t3℃時,將75g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為x。根據(jù)在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有:25g=(75g+ x)×20% ,x=50g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)使我們的生活豐富多彩,生活中處處有化學(xué)。請用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的______(填名稱)溶液。
(2)乙醇______ (填“能”或“不能”)導(dǎo)電
(3)家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有______(主要成分的化學(xué)式)。
(4)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的______性,可將紅糖脫色成白糖。
(5)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學(xué)式為______。
(6)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),則KIO3中碘元素的化合價為______。
(7)工業(yè)用鹽含NaNO2,NaNO2的名稱為____(填序號)。A 磷酸鈉 B 硝酸鈉 C 亞硝酸鈉
(8)有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是______。
(9)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品,下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù).請據(jù)表回答:
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
豆?jié){中含有人體所需的微量元素是______,青少年因缺______而導(dǎo)致佝僂。
②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是______(填字母)
A 蛋白質(zhì) B 油脂 C 糖類 D 維生素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①___;②___.
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___.
(3)若選擇高錳酸鉀制取O2,則應(yīng)選擇發(fā)生裝置___.該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn):___.
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入.
(5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置___(填字母)成功的制取了二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___,為了檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為___(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
選項 | A | B | C | D |
實驗?zāi)康?/span> | 證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3 | 除去CO2中的少量CO | 證明可燃物燃燒需要與O2接觸 | 證明集氣瓶中已充滿CO2 |
實驗方案 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置(夾持儀器略去)探究燃燒的條件。實驗過程及現(xiàn)象:①打開彈簧夾,通入N2,點燃酒精燈,加熱一段時間,紅磷和白磷均不燃燒;②熄滅酒精燈,改通O2,白磷燃燒,紅磷不燃燒。
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是_____。
(3)實驗②中,紅磷不燃燒的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號a儀器的名稱_____
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(3)實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母);如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,能否選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?結(jié)論及理由是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示的“錯誤操作”,與對應(yīng)選項“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A. 試管破裂
B. 量取的液體偏少
C. 橡皮塞彈出
D. 燈內(nèi)酒精燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗集氣瓶中裝有純凈物A,分液漏斗中盛有物質(zhì)B.
(1)若A、B均為液體將B滴入集氣瓶中,試管中石灰水變渾濁,而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象則A物質(zhì)是 ______ 試管中石灰水變渾濁的原因是 ______ .
(2)若A為白色固體,向燒杯中滴加幾滴無色酚酞當(dāng)液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時,觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁,在燒杯中還可以觀察到的現(xiàn)象是: ________________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水在生命活動、生產(chǎn)生活和科學(xué)實驗等諸多領(lǐng)域起著十分重要的作用。
(1)在日常生活中,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法為________________。
(2)生理鹽水中含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,現(xiàn)需要為病人輸入500mL(密度為1g/mL)生理鹽水,則能為病人提供的氯化鈉質(zhì)量為___________g。
(3)在常溫下水能與碳化鈣(白色晶體,化學(xué)式為CaC2)發(fā)生劇烈反應(yīng),放出大量熱,生成一種重要的化工原料R,反應(yīng)原理可表示為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+R,是推斷R的化學(xué)式為______
(4)小明查閱數(shù)據(jù)得知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
①t2℃時,A物質(zhì)的溶解度為________g。
②當(dāng)溫度t的范圍為0℃<t<t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為______
③現(xiàn)有t1℃時A物質(zhì)的飽和溶液250g,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
④下列敘述正確的是________。
A 升高溫度可將A物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>
B 將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量A>B
C 從C物質(zhì)的溶液中獲得晶體的方法可以采用降低溫度的方法
D 在t1℃時,A、B均可配制成相同濃度的飽和溶液
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