20.孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物.以孔雀石為原料制備CuSO4•5H2O及納米材料A,步驟如下:
 
(1)寫出Cu2(OH)2CO3與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑.
(2)操作Ⅱ的名稱過濾.
(3)由CuSO4溶液獲得CuSO4•5H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作.在實(shí)驗室進(jìn)行“蒸發(fā)濃縮”時,除鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈外,還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺.
(4)制備納米材料A時,應(yīng)向CaCl2溶液中先通入NH3,后通入CO2.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.

分析 (1)根據(jù)堿式碳酸銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)CuSO4溶液獲得CuSO4•5H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作,在實(shí)驗室進(jìn)行“蒸發(fā)濃縮”時,除鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈外,還用到玻璃棒,玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氯化鈣、水、氨氣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化銨進(jìn)行分析.

解答 解:(1)堿式碳酸銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑;
(2)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離;
(3)CuSO4溶液獲得CuSO4•5H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作,在實(shí)驗室進(jìn)行“蒸發(fā)濃縮”時,除鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈外,還用到玻璃棒,玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
(4)氯化鈣、水、氨氣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化銨,化學(xué)方程式為:CaCl2+NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.
故答案為:(1)Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑;
(2)過濾;
(3)降溫結(jié)晶,攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
(4)CaCl2+NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.

點(diǎn)評 本題考查了制備實(shí)驗方案設(shè)計,涉及知識點(diǎn)較多,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)題意填寫下列空格:
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示陽(填“陽”或“陰”)離子.
(2)在N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是2N2
(3)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由離子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.巢湖位于安徽中部,瀕臨常見,五大淡水湖之一,具有悠久的歷史和燦爛的文化,近幾年巢湖的污染日益嚴(yán)重,牽動江淮兒女之心,合肥市政府①投入大量資金用于治污,下列關(guān)于巢湖治理的各項措施中,主要體現(xiàn)的是化學(xué)變化的是( 。
A.
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B.
城市污水截流
C.
催化氧化微生物
D.
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8.在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)有少量金屬析出,過濾后,向濾渣中滴加鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則析出的金屬中,一定有(  )
A.FeB.CuC.AgD.Cu、Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl•xCaC12(x是CaCl2的系數(shù)).它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液.某化學(xué)興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(2)圖中AB段表示的意義是CaCl2已完全反應(yīng),且Na2CO3溶液過量.
(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中:①CaCl2的質(zhì)量是11.1g;
②KCl的質(zhì)量是7.45g;③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.0%.
(4)所用N a2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)可用于鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水的是( 。
A.二氧化碳B.紫色石蕊試液C.稀鹽酸D.無色酚酞試液

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12.在初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)中,甲、乙是兩種單質(zhì),A~G是化合物,其中A、B是氧化物,C廣泛用制玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),G是一種鈉鹽.“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出),如圖所示,請回答下列問題:

(1)分別寫出標(biāo)出序號的反應(yīng)化學(xué)方程式,并回答問題
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,此反應(yīng)甲物質(zhì)表現(xiàn)還原性.(填“氧化”或“還原”)
②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
③Na2CO3+Ca(0H)2=CaCO3↓+2NaOH.
④Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(2)①G物質(zhì)的化學(xué)式是NaNO3
    ②D和E發(fā)生反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉.為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明稱取該純堿樣品12g,完全溶解于100g水中,再滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
求:
(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗方案不合理的是(  )
A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硫酸鉀
B.用ZnSO4溶液、Cu和Ag比較Zn、Cu和Ag的金屬活動性
C.用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體

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