將下列兩組中的兩種反應(yīng)物混合,回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)完成下表(沒有發(fā)生反應(yīng)的,化學(xué)方程式一欄“/”)
編號 反應(yīng)物1 反應(yīng)物2 現(xiàn)象 化學(xué)方程式
1 稀鹽酸 氫氧化銅    
2 稀硫酸 氫氧化鋇溶液 有白色沉淀生成  
3 稀硝酸 澄清石灰水 沒有明顯現(xiàn)象  
(2)分析上述實(shí)驗(yàn),反應(yīng)能夠發(fā)生的共同原因是:反應(yīng)物1中都含有(填化學(xué)用語,下同)
______,反應(yīng)物2中都含有______.
(1)氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅的水溶液為藍(lán)色,稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,稀硝酸與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成易溶于水的硝酸鈣,所以本題答案為:
編號 反應(yīng)物1 反應(yīng)物2 現(xiàn)象 化學(xué)方程式
1 稀鹽酸 氫氧化銅 溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 2HCl+Cu(OH)2═Cu Cl2+2H2O
2 稀硫酸 氫氧化鋇溶液 有白色沉淀生成 Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
3 稀硝酸 澄清石灰水 沒有明顯現(xiàn)象 2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O
(2)1組物質(zhì)都為酸,都含有氫離子,2組物質(zhì)都為堿,都含有氫氧根離子,所以本題答案為:氫離子,氫氧根離子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、在天平的左右兩個托盤上,各放一質(zhì)量相等的燒杯,其中盛有等質(zhì)量的稀硫酸,天平平衡,如果分別將下列四組中的兩種物質(zhì)放入左右兩個燒杯內(nèi),充分反應(yīng)后,天平仍保持平衡的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在天平的左右兩個托盤上,各放一質(zhì)量相等的燒杯,其中盛有等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡,如果分別將下列四組中的兩物質(zhì)放入左右兩個燒杯內(nèi),充分反應(yīng)后,天平仍平衡的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在天平的左右兩個托盤上,各放一質(zhì)量相等的燒杯,其中盛有等質(zhì)量的稀硫酸,天平平衡,如果分別將下列四組中的兩種物質(zhì)放入左右兩個燒杯內(nèi),充分反應(yīng)后,天平仍保持平衡的是( 。
A.等質(zhì)量的鋅和銅
B.等質(zhì)量的鐵和銅
C.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯中兩種金屬均有剩余)
D.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯內(nèi)酸都有剩余)
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科目:初中化學(xué) 來源:《第8單元 金屬和金屬材料》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

在天平的左右兩個托盤上,各放一質(zhì)量相等的燒杯,其中盛有等質(zhì)量的稀硫酸,天平平衡,如果分別將下列四組中的兩種物質(zhì)放入左右兩個燒杯內(nèi),充分反應(yīng)后,天平仍保持平衡的是( )

A.等質(zhì)量的鋅和銅
B.等質(zhì)量的鐵和銅
C.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯中兩種金屬均有剩余)
D.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯內(nèi)酸都有剩余)

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

在天平的左右兩個托盤上,各放一質(zhì)量相等的燒杯,其中盛有等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡,如果分別將下列四組中的兩物質(zhì)放入左右兩個燒杯內(nèi),充分反應(yīng)后,天平仍平衡的是( )

A.等質(zhì)量的鎂和銅
B.等質(zhì)量的鎂和鋁(反應(yīng)后燒杯內(nèi)酸都有剩余)
C.等質(zhì)量的鎂和鋁(反應(yīng)后燒杯內(nèi)兩種金屬都有剩余)
D.等質(zhì)量的鎂和鋁(完全反應(yīng)后鋁有剩余,燒杯內(nèi)酸均完全反應(yīng))

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