（6分）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。以下是小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的部分內(nèi)容。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹矿w驗(yàn)固體混合物初步提純的實(shí)驗(yàn)過程。學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能，鞏固溶解、過濾操作技能。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止。稱量剩下的粗鹽，計(jì)算10mL水中溶解了多少克粗鹽。

②過濾食鹽水，觀察濾液是否澄清。如濾液仍渾濁，則再過濾一次。

③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，當(dāng)液體蒸干時(shí)，停止加熱；

④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量，計(jì)算所得精鹽的產(chǎn)率。

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）步驟③中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是 。

（2）在蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是 （填字母序號(hào)）。

A．加快蒸發(fā)速率

B．防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺

C．引流

【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎？

【查閱資料】粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

① 將少量所得精鹽溶于水，滴加少量稀NaOH溶液

所得精鹽中可能含有氯化鎂。

化學(xué)方程式

② 取實(shí)驗(yàn)①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時(shí)，在上層清液中再滴加 溶液

出現(xiàn)白色沉淀

所得精鹽中可能含有氯化鈣

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省涿州市九年級(jí)第二模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），采用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A．

NaCl（Na2CO3）

加入適量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

B．

KNO3溶液（CaCl2）

滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

C．

CO2（HCl）

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D．

CuO（Cu）

通入足量氧氣并加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學(xué)考試模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在地殼中含量最多的非金屬元素是

A．氧（O） B．硅（Si） C．鈉（Na） D．鋁（Al）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級(jí)5月聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，則下列敘述正確的是

A．可用100g水配制60℃時(shí)溶液質(zhì)量為180g的甲溶液

B．40℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．升高溫度可以將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D．50℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級(jí)5月聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類。下列分類錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）生活中處處有化學(xué)。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的 性。

（2）鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有 性（填“熱塑”或“熱固”）。

（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是 。

（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)?。

（5）請(qǐng)你說出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是

A．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

B．有機(jī)物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

C．收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕

D．活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，綠色消費(fèi)逐漸興起。你認(rèn)為下列與消費(fèi)有關(guān)的行為中，不符合綠色消費(fèi)的是

A．在旅游時(shí)，自備涼開水，少購買包裝飲料

B．將使用后的廢舊電池集中起來，統(tǒng)一處理

C．把還能書寫的紙張收集起來，以便繼續(xù)使用

D．多使用一次性制品，如一次性飯盒、紙杯等

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ．

（2）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法不正確的是 （填寫字母）。

A．溶劑的質(zhì)量一定變小

B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D．溶液的質(zhì)量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)

（3）將t2 ℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至tl℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是

（4）若甲物質(zhì)溶液中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是

（5）對(duì)（4）析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是 （填寫字母）

A．剩余溶液一定是甲飽和溶液 B．剩余溶液一定不含有乙

C．剩余的溶液一定是純凈物 D．析出的晶體中只含有甲

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