(10分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)已知HCOOH  CO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是     (填字母序號(hào));

(2)裝置中儀器①的名稱是     ;裝置B內(nèi)所盛放的試劑是     ;E裝置的作用為     
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃     (填“A”或“C”)的熱源;反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是     ,D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是     
(4)該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是     。改進(jìn)的方法為     。

(1)a;(2)鐵架臺(tái);濃硫酸;防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入D瓶;(3)A;紅色固體變?yōu)楹谏;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;防止生成的Fe又被氧化,同時(shí)防止D中石灰水倒吸;(4)缺少尾氣處理裝置;將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃

解析試題分析:(1)選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),需要遵循的原則:?反應(yīng)物有液體,反應(yīng)條件需要加熱,選擇a裝置;?反應(yīng)物有液體,反應(yīng)條件不需要加熱,選擇b裝置;?反應(yīng)物都是固體,反應(yīng)條件需要加熱,選擇c裝置。在該反應(yīng)中反應(yīng)物為液體,條件為加熱,故A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是a。
(2)裝置中儀器①的名稱是鐵架臺(tái);在裝置A中的產(chǎn)物是CO和H2O,裝置B(萬(wàn)能瓶)內(nèi)所盛放的試劑應(yīng)具有干燥作用,把H2O除去,是濃硫酸;E裝置中盛放的是堿石灰(主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),作用為吸收空氣中的二氧化碳和水,可使裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯和準(zhǔn)確。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 A處的熱源,產(chǎn)生一氧化碳,并不斷通入C裝置,這樣做可防止CO與空氣接觸在加熱的條件下發(fā)生爆炸;裝置C中的氧化鐵為紅色,在經(jīng)過(guò)CO還原后變?yōu)楹谏蔫F粉和CO2,因此反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏;D裝置中盛放的是澄清石灰水,則二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是為了防止澄清石灰水倒流入玻璃管內(nèi)使較熱的玻璃管炸裂。
(4)由于該實(shí)驗(yàn)中使用到CO,并有一部分一氧化碳釋放到了空氣中,由于一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,因此必須要對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行處理.處理方法將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃或用氣球收集起來(lái)。
考點(diǎn):氣體的制取、凈化和收集;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(2分)稀土是重要的戰(zhàn)略資源,被譽(yù)為“工業(yè)維生素”,廣泛運(yùn)用于新能源、新材料、電子信息、航空航天等領(lǐng)域。目前我國(guó)的稀土年消費(fèi)量居世界第一位,60%以上出口到國(guó)外。我國(guó)在稀土開(kāi)采與生產(chǎn)過(guò)程中存在著資源浪費(fèi)、生態(tài)破壞和亂采濫挖等問(wèn)題。國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于促進(jìn)稀土行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》的目的是(1)               ,請(qǐng)寫(xiě)出一條符合上述目的的建議(2)                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用CO與鐵的氧化物反應(yīng)利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)查閱資料發(fā)現(xiàn),酒精燈加熱時(shí)玻璃管的 受熱溫度是400~500℃,酒精噴燈加熱時(shí)玻璃管的受熱溫度是800~1200℃。實(shí)驗(yàn)室要利用上圖來(lái)制取金屬鐵,儀器甲應(yīng)選用的加熱儀器是(填“酒精燈”或“酒精噴燈”);裝置明顯存在的不足之處是        。
(2)A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A                 、B                  ;
(3)為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開(kāi)A和B的連接處?        (填“需要”或“不需要”),理由是__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

⑴,鐵生銹的主要條件是鐵與              直接接觸。保護(hù)金屬資源的有效途徑是                     (多選)。

A.防止金屬腐蝕 B.回收利用廢舊金屬 C.禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品 D.合理有效地開(kāi)采礦物 E.尋找金屬的代用品。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(7分)聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出設(shè)備A 的名稱:                ;
(2)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式:
                                                    
(3)應(yīng)用化學(xué)原理分析,工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是:                   
                                                   ;
(4)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑,現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗(yàn)?zāi)呈称反械母稍飫┚烤故瞧渲械哪囊环N,請(qǐng)你簡(jiǎn)述方法和現(xiàn)象:                                             
                                                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生。則濾液中含有的金屬離子有          ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。(寫(xiě)一個(gè)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(5分)水龍頭中常鍍鉻。鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…請(qǐng)回答
(1)鉻的元素符號(hào)_______
(2)鉻的化合價(jià)有+2和+3價(jià),寫(xiě)出下列化學(xué)式:氯化亞鉻     ;氫氧化鉻                
(3)寫(xiě)出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________                   
(4)預(yù)測(cè)鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象:                                             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于元素在地殼中的含量說(shuō)法正確的是(   )

A.大多數(shù)元素在地殼中以單質(zhì)的形式存在
B.地殼中含量最高的金屬元素是鐵
C.地殼中含量最高的非金屬元素是硅
D.大多數(shù)金屬元素在地殼中以礦石的形式存在

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是(  )

A.農(nóng)具上的鐵銹沒(méi)有及時(shí)除去
B.切過(guò)酸菜的菜刀不及時(shí)清洗
C.工地上的鋼管堆放在潮濕的地方
D.剪刀不用時(shí)涂上油并放在干燥處

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同步練習(xí)冊(cè)答案