制取粗硅的化學反應是SiO2+2CSi+2CO↑,下列說法中錯誤的是
A.SiO2轉化成Si是化學變化
B.由碳生成CO的反應是氧化反應
C.該反應中碳元素由游離態(tài)轉變?yōu)榛蠎B(tài)
D.該反應中CO作還原劑
科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市楊浦初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如下圖所示的實驗。
根據(jù)以上實驗,請你進行有關推斷。
(1)由實驗l可確定原營養(yǎng)液中一定有的物質是 ,請用化學方程式表示你判斷的理由 ,在判斷原營養(yǎng)液中一定有的物質后,進一步可推測一定沒有的物質是 。
(2)根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況。
(3)分別向實驗1和實驗2白色沉淀中滴加稀硝酸,有氣泡產生的是 ,寫出該反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市松江初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
能共存且形成無色溶液的是
A.NaNO3 Na2CO3 KCl B.HCl NaOH MgCl2
C.FeCl3 H2SO4 HCl D.BaCl2 K2CO3 KNO3
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市長寧初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:探究題
在實驗研究中,同學們對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行測定。
【查閱資料】
①該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產生。
②飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳氣體;
③碳酸氫鈉可與鹽酸反應:NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑
根據(jù)以上資料,設計下列實驗:
【實驗分析】用下圖所示裝置測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。
①裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是 (32) 。
②C中觀察到有沉淀產生,反應的化學方程式為 (33) 。
③實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用: (34) 。
④裝置D中堿石灰用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,其中氧化鈣吸收水反應的化學方程式為 (35) 。
【解釋與結論】實驗測得如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 樣品質量(g) | 所用鹽酸質量(g) | 所得沉淀質量(g) |
第一次 | 6.8 | 40.0 | 1.62 |
第二次 | 6.8 | 40.0 | 1.66 |
第三次 | 6.8 | 40.0 | 1.65 |
欲計算樣品中碳酸鈣的含量,應選擇的數(shù)據(jù)是 (36) 。
【反思與評價】
①有人認為不必測定C中沉淀的質量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質量差,同樣可以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。實驗證明按此方法測定的結果偏高,原因可能是 (37) 。
②有同學設計出提高測定準確度的方法。下列各項措施中,不合理的是(38)(填序號)。
Ⅰ.在加入鹽酸之前,排凈裝置內含有的CO2氣體
Ⅱ.把鹽酸換成稀硫酸
Ⅲ.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市長寧初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
關于反應:A+B→C+D,以下敘述錯誤的是
A.該反應可能是復分解反應
B.若A為酸,C和D為鹽和水,該反應一定是中和反應
C.若B是氧化銅、D為銅,該反應可能是置換反應
D.若8gA與12gB恰好完全反應,則生成的C、D的質量和為 20g
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市長寧初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)反應3NO2 + H2O → 2HNO3 + X,推斷X的化學式為
A.N2 B.NO C .NH3 D.N2O5
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市海淀區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)營養(yǎng)均衡是保持人體健康的前提。
(1)蔬菜水果應適當多吃,它們是人體獲取 (填字母序號)的主要來源。
A.蛋白質 B.油脂 C.維生素
(2)人體鐵元素攝入量不足可能會導致 (填“貧血癥”或者“佝僂病”)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)初三畢業(yè)考試一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是M、N兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.t1℃時,M、N的溶解度相等
B.M的溶解度隨溫度升高而增大
C.t2℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)N>M
D.將t2℃時兩種物質的飽和溶液降至t1℃,均有溶質析出
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