【題目】根據(jù)你的所學(xué),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)用一個(gè)空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,在瓶中倒入1/3容積的水,立即蓋緊瓶振蕩,觀察到塑料瓶變癟了,該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
(2)如圖,從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是 , 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳的物理性質(zhì)和的化學(xué)性質(zhì)

(3)如圖,準(zhǔn)備好雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是 、其原因是(用化學(xué)方程式表示)
(4)某同學(xué)用石蕊試液染成紫色的干燥的小花做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中,無(wú)現(xiàn)象產(chǎn)生,說(shuō)明
實(shí)驗(yàn)二:用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里(如圖示),可觀察到的現(xiàn)象 其原因是(用化學(xué)方程式表示)。

【答案】
(1)二氧化碳能溶于水
(2)蠟燭自下而上依次熄滅;密度比空氣大;不燃燒也不支持燒
(3)氣球膨脹;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;紙花變紅;CO2+H2O=H2CO3
【解析】(1)用一個(gè)空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,在瓶中倒入1/3容積的水,立即蓋緊瓶振蕩,觀察到塑料瓶變癟了,該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳能溶于水,倒入水后,由于二氧化碳溶解,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓;(2)如圖,從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì)和不燃燒也不支持燒的化學(xué)性質(zhì);(3)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁 、氣球膨脹;其原因是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ,生成碳酸鈣沉淀,所以澄清石灰水變渾濁,氣體減少,所以氣球脹大;(4)實(shí)驗(yàn)一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中,無(wú)現(xiàn)象產(chǎn)生,說(shuō)明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;實(shí)驗(yàn)二:用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里(如圖示),可觀察到的現(xiàn)象紙花變紅;其原因是CO2+H2O=H2CO3 , 由于生成酸,酸的溶液能使紫色石蕊試液變紅。(1)實(shí)驗(yàn)中塑料瓶變癟的原因是:二氧化碳溶于水時(shí),使瓶?jī)?nèi)的氣體體積減小,因而壓強(qiáng)減小,外界大氣壓把瓶子壓癟了。(2)從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭自下而上依次熄滅。原因是:二氧化碳?xì)怏w沿?zé)瓋?nèi)壁流下,先聚集在底部,然后逐漸上升,把杯內(nèi)的空氣自下而上排出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒(化學(xué)性質(zhì)),且密度比空氣大(物理性質(zhì))。(3)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,其原因是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ,生成碳酸鈣沉淀,二氧化碳被澄清石灰水吸收,澄清石灰水變渾濁,氣體減少,所以氣球脹大;(4)將干燥紙花直接放入盛滿干燥二氧化碳的集氣瓶中,說(shuō)明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;紙花噴上水之后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象紙花變紅;其原因是CO2+H2O=H2CO3 , 由于生成酸,酸的溶液能使紫色石蕊試液變紅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電能的鉛蓄電池(又稱“電瓶”),它的優(yōu)點(diǎn)是可以充電循環(huán)使用。電瓶的正極材料是二氧化鉛(PbO2),負(fù)極材料是金屬鉛(Pb),電瓶?jī)?nèi)所加液體是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的稀硫酸,放電(為外界供電)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:PbO2(固)+2H2SO4+Pb=2PbSO4(固)+2H2O。當(dāng)放電時(shí),反應(yīng)物反應(yīng)掉一定量后,就會(huì)導(dǎo)致電壓下降,不能正常使用,這時(shí)就必須及時(shí)充電。
(1)電瓶在放電時(shí),能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)假如某個(gè)電瓶中鉛的質(zhì)量為1800 g,內(nèi)裝36%的稀硫酸1200 g,當(dāng)有310.5 g的鉛參加反應(yīng)時(shí),需消耗稀硫酸中溶質(zhì)克?此時(shí)電瓶中硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?(最后結(jié)果精確到0. 01%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是(

A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳B.鹽類:燒堿、純堿

C.混合物:自來(lái)水、冰水共存物D.氧化物:水、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬活動(dòng)性順序表K、Ca、Na_______、Al、Zn_______、Sn、Pb、(H)、_______、Hg、_______、PtAu → 活動(dòng)性逐漸_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乳化現(xiàn)象:能使植物油分散為細(xì)小液滴,而不聚成大的油珠,且細(xì)小油滴能隨水流走的現(xiàn)象。

說(shuō)明:洗滌有兩種方式:_____原理、_____現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用一種試劑或方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),用化學(xué)方程式表示。

(1)CaO(CaCO3) _____________________________________。

(2)Ca(OH)2(CaO) _____________________________________

(3)CO2(CO) _____________________________________。

(4)CO(CO2) _____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】垃圾是放錯(cuò)位置的資源,下列不合理的是( )

A.可回收:易拉罐B.不可回收:廢報(bào)紙

C.有害:水銀溫度計(jì)D.餐廚:剩余飯菜

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法中,能夠使二氧化碳在水中的溶解度增大的是(

A.增加水的質(zhì)量B.增加二氧化碳的質(zhì)量C.升溫D.降溫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案