【題目】某化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______________.
(2)B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)).請寫出實(shí)驗(yàn)中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開K1時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________;B實(shí)驗(yàn)全過程(先關(guān)K2開K1,再關(guān)K1開K2)觀察到的現(xiàn)象_______________________________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到液體呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.
(提出問題)燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)?
(交流討論)一定含有的物質(zhì):酚酞、水和____________,還含有能使酚酞變紅的物質(zhì).同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么?
(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性,
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
(猜 想)廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是:
A.只有氫氧化鈉 B.只有碳酸鈉 C.______________
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來驗(yàn)證猜想.
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對廢液中還可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定:取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液.
(結(jié)論解釋)通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了確切的結(jié)論.(下圖為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線).
猜想中一定不成立的是_________(填序號)
【答案】 HCl + NaOH = NaCl + H2O CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 氣球先變大后縮小 氯化鈉 氫氧化鈉和碳酸鈉 A
【解析】(1)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為HCl + NaOH = NaCl + H2O;(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O;關(guān)K2開K1,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,空氣進(jìn)行氣球中,氣球變大;關(guān)K1開K2,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變大,故氣球會變小。故B實(shí)驗(yàn)全過程觀察到的現(xiàn)象是氣球先變大后縮;(3)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均反應(yīng)生成了氯化鈉,故燒杯的廢液中還一定含有氯化鈉;氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性,故廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉,也可能是碳酸鈉,還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉兩種;取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液生成了沉淀,說明廢液中一定含有碳酸鈉,故猜想A一定不成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.把細(xì)鐵絲盤成螺旋狀 B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣
C.將塊狀的膽礬研磨成粉末 D.實(shí)驗(yàn)室利用加熱高錳酸鉀制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀的溶解度如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是( 。
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A. 20℃時(shí),可配成50g35%的硝酸鉀飽和溶液
B. 30℃和50℃時(shí),等質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液,所含水的體積,前者大于后者
C. 40℃時(shí),50g硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量為32.3g
D. 60℃時(shí),50g硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是最常見的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說法正確的是 ( )
A. 地球上水資源豐富,人類不缺淡水 B. 水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣
C. 水能溶解很多種物質(zhì),只有水可作溶劑 D. 水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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【題目】用化學(xué)符號填空:(1)2個(gè)氧分子 (2)3個(gè)鋁離子
(3)4個(gè)二氧化碳分子 (4)2個(gè)鎂原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. 溫度低于40℃時(shí),KNO3的溶解度一定小于KCl的溶解度
B. 將等質(zhì)量的KNO3和KCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃,析出晶體的質(zhì)量KNO3大于KCl
C. 將10℃時(shí)KNO3、KCl的飽和溶液升溫至60℃,KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比KCl大
D. 將20℃時(shí)100gKCl的飽和溶液升溫至60℃,需要再加入11.5gKCl固體才能使溶液恰好飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
B. 沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3 + Ca(OH)2CaSO3↓+ 2NaOH
C. 氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)
D. 上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2015年四川省成都市】(9 分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬
回答下列問題:
(1)操作X 的名稱是 ,試劑A 的名稱是 。
(2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為 。
液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對人體有害的物質(zhì),例如三氯甲烷(CHCl3).三氯甲烷屬于
(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是 。
(4)硫酸鋁也能做絮凝劑,寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)自來水廠的凈水過程 (填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法
是 。
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