【題目】從化學(xué)的視角看，垃圾分類有利于資源的再利用，同時(shí)減少環(huán)境污染，家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于( )

A.可回收垃圾

B.廚余垃圾

C.有害垃圾

D.其他垃圾

【答案】A

【解析】

家庭的廢棄金屬制品(如鐵鍋、易拉罐、啤酒蓋等)屬于可回收垃圾，因?yàn)檫@些金屬制品可實(shí)現(xiàn)回收再利用。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氫元素，這類化合物稱為氫化物。下列物質(zhì)屬于氫化物的是

A.H2B.NH3C.NaOHD.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在我國建設(shè)中起著重要的作用。

⑴ 銅可以做導(dǎo)線，主要利用了金屬銅的延展性和_______________。

⑵ 回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知： Fe + Fe2(SO4)3==3FeSO4

① 過程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

② 過程Ⅱ、Ⅲ充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是_______。

③ 過程Ⅲ的反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象有___________________________________。

④ A~F中含鐵元素的有______________（填序號(hào)）。

⑤ 若最后得到銅128克，則原工業(yè)廢料中含氧化銅的質(zhì)量是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（ ）
A.拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2 P2O5 化合反應(yīng)
B.比較銅和銀的金屬活動(dòng)性 Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應(yīng)
C.用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO4=2FeSO4 +3H2O 置換反應(yīng)
D.煅燒石灰石制生石灰 CaCO3=CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）

A.原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ?/span>

B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

C.在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減

D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

B.室內(nèi)著火需要自救時(shí)，可用混毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或墻壁跑離著火區(qū)

C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

D.用嘴吹滅蠟燭是因?yàn)榻档土耸灥闹瘘c(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將家庭生活中的四種調(diào)味品分別取少量放入水中，不能形成溶液的是（ ）

A.蔗糖B.白醋C.食鹽D.花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中許多變化都能產(chǎn)生能量，下列放熱現(xiàn)象,其中一個(gè)變化不同于其他變化的是（　�。�

A.天然氣燃燒放熱

B.蘋果腐爛發(fā)熱

C.電曖器通電發(fā)熱

D.生石灰澆水放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）是國際上公認(rèn)的高效消毒滅菌劑，常用于飲用水的消毒。二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為

A.- 1B.+2C.+4D.-4

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同步練習(xí)冊答案