我國西南地區(qū)經(jīng)常遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國人民團結一致,共同抗旱.

(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化.其中小卵石、石英沙的作用是 .如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么

(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.

(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是

(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些么? (舉一做法)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆新疆哈密十中九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的非金屬元素是( )

A.O B.Si C.Al D.Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆陜西省西安市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某元素的1個原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子(Ne)有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( )

A.該元素的原子核外有兩個電子層

B.該粒子帶一個單位的負電荷

C.該粒子核內(nèi)有10個質(zhì)子

D.該粒子為Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆陜西省西安市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的紫色火焰

B.木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

C.銅在空氣中加熱生成氧化銅

D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆湖南省株洲市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)儀器①的用途 儀器②的名稱

(2)實驗室收集氧氣可選用E裝置,理由是

(3)若選擇C裝置收集氧氣,則驗滿的方法是 .用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的實驗中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是 .反應的文字表達式 ,基本反應類型

(4)實驗室選用裝置BC來制取氧氣,某同學在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時,用帶火星的木條伸入C裝置中,沒見木條復燃,其原因可能是

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應選用 裝置,收集裝置使用

(6)如圖F,做鐵絲在氧氣中燃燒,實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,可能原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆湖南省株洲市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

北京市為嚴重缺水城市,下列做法中,可能會造成水污染的是( )

A.生活污水經(jīng)集中處理后排放

B.禁止用含磷洗滌劑

C.在水庫周邊興建造紙廠

D.實施對農(nóng)藥和化肥使用監(jiān)控

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆湖南省株洲市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某礦泉水標簽上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L;Mg(0.1~5.0 )mg/L.這里的K、Cl、Mg是指( )

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.金屬離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西桂林卷)化學(解析版) 題型:填空題

河水含泥沙、細菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示.

(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤隷_________.

(2)沙濾池可將__________過濾除去.

(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有__________的結構.

(4)常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種,請寫出其中一種物質(zhì)的化學式__________.

(5)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的__________,攪拌,如果觀察到__________,則樣品為軟水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建漳州卷)化學(解析版) 題型:探究題

在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有 _________產(chǎn)生,反應的化學方程式是_________

【發(fā)現(xiàn)問題】為了再次觀察上述反應現(xiàn)象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀.

【實驗驗證1】小林同學針對兩次實驗的不同,設計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因.

試管(盛有同體積同濃度的鹽酸)

鎂條長度

1cm

2cm

3cm

4cm

相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象)

快速反應,試管發(fā)熱,鎂條全部消失

沉淀量差異(恢復至20℃)

少量

較多

很多

【得出結論】鎂條與鹽酸反應產(chǎn)生白色沉淀與_________有關.

【追問】白色沉淀是什么物質(zhì)?

【查閱資料】①20℃時,100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g.

②鎂能與熱水反應產(chǎn)生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸.

【做出猜想】猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_________ (用化學方程式表示).

【實驗驗證2】將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:

試管

操作

現(xiàn)象

結論

A

加入足量鹽酸

_________,白色沉淀_________

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_________

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_________

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

【拓展延伸】足量鎂與鹽酸反應過程中,溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性并且堿性逐漸增強的過程,從而促使白色堿式氯化鎂的生成.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案