把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（ ）

A．食鹽 B．植物油 C．面粉 D．泥土

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（吉林長春卷）化學（解析版） 題型：填空題

回答下列與金屬有關的問題。

（1）鋁合金和純鋁，硬度較大的是 ；

（2）工業(yè)上，把赤鐵礦冶煉成的主要反應原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2，其中 發(fā)生了還原反應；

（3）比較Mn、Pd (鈀)、Cu 三種金屬的活動性順序

①將Mn 片、Pd 片分別加入到稀鹽酸中，Mn 片表面有氣泡產(chǎn)生，Pd 片沒有變化。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出的結論是 ；

②要確切得出這三種金屬的活動性順序，還需將Pd 片加入到 溶液中，觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南株洲卷）化學（解析版） 題型：選擇題

頭發(fā)的主要成分是蛋白質，容易受堿性溶液的侵蝕．所以我們洗發(fā)時，在用過洗發(fā)劑后再使用護發(fā)劑，這樣對頭發(fā)有保護作用。由此可知，護發(fā)劑的pH（ ）

A．＜7

B．＞7

C．=7

D．比洗發(fā)劑的pH大

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南岳陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

在已經(jīng)調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯，向燒杯中各加入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸，然后在左邊燒杯中放入鎂，在右邊的燒杯中放入與鎂質量相等的鋁。待充分反應后，下列分析錯誤的是（ ）

A．天平保持平衡，左邊燒杯中，酸沒有剩余，鎂可能有剩余

B．天平保持平衡，右邊燒杯中，酸沒有剩余，鋁一定有剩余

C．天平保持平衡，左邊燒杯中，酸一定剩余，鎂一定沒剩余

D．天平保持平衡，右邊燒杯中，酸可能剩余，鋁一定沒剩余

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南岳陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

“五月粽香飄萬家”，能聞到粽香的原因是（ ）

A．分子是由原子構成的

B．分子的質量和體積都很小

C．分子在不停地運動

D．分子間有間隔

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南湘潭卷）化學（解析版） 題型：填空題

某興趣小組的同學從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下操作方案，結合方案回答下列問題：

（1）固體A中含有 和 ，無色氣體X為 （均填化學式）。

（2）步驟①中反應的化學方程式為 ，該反應屬于四種基本類型中的 反應。

（3）操作a的名稱為 ，在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。

（4）理論上所得硫酸亞鐵晶體的質量 （填“＞”“＜”或“=”）原廢液中硫酸亞鐵的質量。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南湘潭卷）化學（解析版） 題型：選擇題

某氣體由CH4、C2H4、C2H2中的一種或幾種組成，取氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質量比為22：9，下列對該氣體組成的判斷正確的是（ ）

A．該氣體可能是由C2H4和C2H2組成

B．該氣體一定含有C2H4

C．該氣體中可能含有CH4

D．該氣體不可能同時含有CH4、C2H4、C2H2

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南湘潭卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）化學（解析版） 題型：填空題

氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。

方法Ⅰ：電解水法。寫出電解水的化學方程式 。

方法Ⅱ：光解水法。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“”表示催化劑）。

則水分解微觀過程的正確順序是 （填數(shù)字序號）。上述過程中，不能再分的粒子是 。

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