某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是
A.可能只有甲烷 B.可能三種氣體都存在
C.可能只有氫氣 D.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.用100mL量筒量2mL水
B.直接在量筒內(nèi)配溶液
C.用嘴吹滅酒清燈
D.用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管要在試管口的上方垂直滴入
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰
D.一氧化碳還原氧化鐵,固體由紅棕色變?yōu)楹谏?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省東部分校九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,其成分或主要成分可以用同一化學(xué)式表示的是
A.干冰、冰 B.石灰石、大理石 C.純堿、小蘇打 D.生石灰、消石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是
A.用帶火星木條區(qū)分O2和CO2 B.用過濾的方法分離蔗糖和食鹽
C.用托盤天平稱取5.62g高錳酸鉀 D.用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市商河縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反應(yīng)。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.X > Z > Y B. Z> Y > X C.Y > Z > X D.X > Y > Z
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年人教版初中化學(xué)九年級(jí)上期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•鄭州模擬)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)正確的是( )
A.點(diǎn)燃某可燃物,在火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明可燃物一定是H2或含有H2
B.某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體,且導(dǎo)出后氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中一定含有一氧化碳,
C.實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取的CO2通入澄清石灰水無沉淀生成,可能是因?yàn)辂}酸太濃
D.含二氧化碳、一氧化碳、氫氣、水蒸氣、氮?dú)獾幕旌蠚怏w,依次通過石灰水、灼熱的氧化銅、干燥劑(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•射陽縣校級(jí)期末)化學(xué)課外活動(dòng)中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)﹣﹣“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如圖2所示.
(1)根據(jù)微觀示意圖分析,原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后 (選填“發(fā)生改變”、“沒有改變”),此反應(yīng) 質(zhì)量守恒定律(選填“遵守”、“不遵守”).
(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價(jià)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
控制變量法是化學(xué)常用的研究方法。下列實(shí)驗(yàn)研究中都要使用控制變量法,根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1) 探究二氧化碳與水反應(yīng):將紫色石蕊浸泡過的小花,一半烘干放入盛有CO2的集氣瓶中,如圖A所示,觀察到的現(xiàn)象是_________。其中干燥的紙花要探究的問題是_________。
(2)探究燃燒的條件:圖B所示實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了對(duì)多個(gè)影響條件的控制,其中水中白磷要研究的變量是__________。
(3)已知金屬活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)生成氫氣的速率就越快。課外小組的同學(xué)想用圖C所示裝置探究Zn、Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱。你覺得他們?cè)谘芯恐行枰刂频挠绊懽兞坑衉_______。
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