（2015•大慶模擬）（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境．為減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脫硫；⑤開(kāi)發(fā)新能源．其中有效的措施是 （填序號(hào)）．

（2）已知SO2能溶于水生成亞硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似，為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因，現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，請(qǐng)完成填空．

提出假設(shè)

實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

假設(shè)水能使紫色石蕊變紅

在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水，

小花不變色

水不能使紫色石蕊變紅

假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅

將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中，小花不變色．

假設(shè)成立

練習(xí)冊(cè)系列答案
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鋁箔在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，做出這一判斷的主要依據(jù)是

A．變化中放出大量的熱

B．看到耀眼的白光

C．有白色固體生成

D．鋁箔消失了

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（2015秋•連江縣校級(jí)期中）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量的二氧化錳混合加熱至氧氣不再發(fā)生時(shí)止；試管內(nèi)的固體剩余物有 和 ．檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條 ；若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條 ．

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（2015秋•中山市校級(jí)期末）請(qǐng)說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列實(shí)驗(yàn)操作必須先進(jìn)行的原因．

①點(diǎn)燃?xì)錃馇�，先檢驗(yàn)氫氣的純度．

②用排水法集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈． ．

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（2015秋•滄州月考）現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水 ⑦糖水，⑧氯酸鉀，⑨氦氣

九種物質(zhì)．其中屬于混合物的是 ；屬于氧化物的是 ；能使澄清石灰水變渾濁的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•承德校級(jí)期末）下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）

A．氯化鈉 B．蒸餾水 C．氮?dú)?D．銅

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（2015秋•辛集市期末）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．干冰 B．石油 C．空氣 D．煤

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（2015秋•廣東校級(jí)月考）王芳同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)裝修新房的爸爸說(shuō)“如果廚房不裝抽油煙機(jī)，家具將會(huì)粘滿油漬．”王芳這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是（ ）

A．分子很大 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．分子之間有間隔 D．分子可以分成原子

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（2015•臨沂）金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．

（1）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的 、 等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（2）在實(shí)驗(yàn)室中探究鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是 （填序號(hào)），寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2（SO4）3溶液．

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