Question

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①

 

，②

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H₂，可選用裝置

 

（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H₂．
（3）判斷CO₂已收集滿的方法是

 

．
（4）由實(shí)驗(yàn)測(cè)知：取3.5gKMnO₄晶體加熱到220°C，分解放出的氧氣多于按下式計(jì)算的理論量．
按下式計(jì)算的理論量為放出氧氣0.354g，2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（溶于水呈紫紅色）  （溶于水呈綠色）  （黑色，不溶）
換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為248mL，而實(shí)際測(cè)得的氧氣為308mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），超過理論量為：（308-248）mL=60mL．試回答：
①怎樣用實(shí)驗(yàn)證明：超理論量的氧氣不是來自MnO₂？

 

．
②怎樣用實(shí)驗(yàn)證明超理論量的氧氣是由K₂MnO₄分解產(chǎn)生的？（要求用KMnO₄制取氧氣后的殘?jiān)鼘?shí)驗(yàn)，如右圖所示．）

 

圖3檢驗(yàn)K₂MnO₄分解產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)
③通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可從“最后殘?jiān)�”中分離出MnO₂．正確操作的先后順序是

 

（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
A． 烘干   B． 溶解    C． 過濾    D． 洗滌
④把③中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是

 

．
（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止，其原因是

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)儀器特點(diǎn)判斷儀器名稱；
（2）根據(jù)生成物的狀態(tài)和性質(zhì)均可選出氫氣收集裝置；
（3）二氧化碳的驗(yàn)滿是用燃著的木條放在瓶口觀看木條是否熄滅的方法；
（4）①加熱二氧化錳固體看是否有氧氣生成，②加熱殘?jiān)�看是否有氧氣生成；③可利用二氧化錳和錳酸鉀的溶解性不同分離混合物；④蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)為防止液滴向四周飛濺，可用玻璃棒攪拌；
（5）裝置F的最大優(yōu)點(diǎn)就是能利用氣體壓強(qiáng)的變化使固液分離反應(yīng)停止．

解答：解：
（1）①為長(zhǎng)頸漏斗，②為水槽；
（2）制氫氣應(yīng)選擇固液常溫性發(fā)生裝置，又氫氣的密度比空氣小且難溶于水，為收集到較純凈的氫氣應(yīng)選擇排水法收集；
（3）用燃著的木條放置于瓶口，木條熄滅．
（4）①另取少量MnO₂，在酒精燈火焰上加熱，插入帶火星的木條，木條不復(fù)燃；
     ②用酒精燈火焰集中加熱“殘?jiān)�”，又收集到一定體積的氧氣；
     ③高錳酸鉀完全分解后剩余物中只有二氧化錳和錳酸鉀，而二氧化錳不溶于水，錳酸鉀溶于水，所以可以利用溶解過濾的方法得到二氧化錳，然后進(jìn)行洗滌干燥即可；
    ④蒸發(fā)時(shí)為防止液滴向四周飛濺，所以要用玻璃棒不停的攪拌；
（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，氣體無法排出，裝置內(nèi)氣壓變大，會(huì)把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液分離反應(yīng)停止．
故答案為：
（1）①長(zhǎng)頸漏斗，②水槽；
（2）D；
（3）用燃著的木條放置于瓶口，木條熄滅；
（4）①另取少量MnO₂，在酒精燈火焰上加熱，插入帶火星的木條，木條不復(fù)燃；
      ②用酒精燈火焰集中加熱“殘?jiān)�”，又收集到一定體積的氧氣；    
      ③B、C、D、A；
      ④攪拌使液體受熱均勻，防止飛濺；
（5）反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體使右側(cè)管內(nèi)的壓強(qiáng)增大，使固、液分離，反應(yīng)停止．

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查氣體的實(shí)驗(yàn)室制法原理和裝置選擇，同時(shí)進(jìn)行類比訓(xùn)練和知識(shí)延伸，與混合物的分離聯(lián)系起來進(jìn)行考查．