【題目】2018年世界環(huán)境日的中國主題為“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合該主題的是（ ）

A.推進清潔生產(chǎn)，實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境雙贏

B.提倡飲用蒸餾水，實現(xiàn)健康人生

C.珍惜資源，實行資源重復(fù)利用

D.弘揚生態(tài)文明，共圓生態(tài)夢想

【答案】B

【解析】

A、推進清潔生產(chǎn)，實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境雙贏，正確，符合主題；

B、人體需要一定量的礦質(zhì)元素（無機鹽）及微量元素，蒸餾水不能提供這些營養(yǎng)元素，大量飲用對身體沒有好處，錯誤，不符合主題；

C、珍惜資源，實行資源重復(fù)利用，正確，符合主題；

D、弘揚生態(tài)文明，共圓生態(tài)夢想，正確，符合主題。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.石墨能導(dǎo)電B.金剛石硬度大C.銅綠是綠色粉末D.一氧化碳可以燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳

C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的說法中，不正確的是（ ）

A.硬度很大、熔點很高是金屬的共性

B.波爾多液的配制，不能在鐵制容器中進行

C.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強

D.不銹鋼、硬鋁、焊錫都屬于合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過濾是一個重要的實驗操作，請回答有關(guān)問題。

（1）過濾所用到的玻璃儀器有哪些_______？

（2） 對渾濁的河水進行過濾，過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是什么_______？（答出一點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作不正確的是 （ ）

A.給試管內(nèi)液體加熱時，試管口不對著人。

B.實驗要節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品要放回原瓶。

C.取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠帽在上，不要平放或倒置。

D.用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)使用酒精燈火焰的外焰部分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)常用的一種方法,下列推理正確的是

A.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

C.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

D.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,則空氣是一種糾凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們總結(jié)歸納了二氧化碳的實驗室制法，并利用下列裝置進行練習(xí)和拓展。

（1）、知識總結(jié)：
【實驗儀器】寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a
（2）【反應(yīng)原理】用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。
（3）【氣體制備】
①用不同的藥品制取氣體，發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是。
A. 反應(yīng)是否需要加熱 B. 反應(yīng)物的密度
C. 反應(yīng)物是固體還是液體 D. 反應(yīng)物的純度
②用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，裝置C較裝置B的優(yōu)點是。
③裝置B和裝置C中的長頸漏斗（填編號字母） 改成分液漏斗。
A.都能 B.都不能 C. 裝置B能,裝置C不能 D.裝置B不能,裝置C能
（4）【氣體收集】實驗室收集CO2的裝置是（填裝置圖序號）。
（5）【氣體驗滿】檢驗CO2是否收集滿的方法是 。
（6）、知識拓展：請仔細觀察下列裝置圖的特點并回答相關(guān)問題：

實驗室若用圖1裝置收集CO2 ， 則CO2應(yīng)從口進入（填“a”或“b”）
② 用圖2裝置可收集一定體積的CO2 ， 植物油的作用是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可以用固體NaOH干燥的氣體是

A.二氧化碳B.氯化氫C.氧氣D.二氧化硫

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同步練習(xí)冊答案