20.下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( 。
A.
向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B.
向一定質(zhì)量稀硫酸中滴加水
C.
向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量
D.
高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

分析 生銹的鐵片含有氧化鐵和鐵,首先氧化鐵與鹽酸反應(yīng),無氣體產(chǎn)生,然后鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,稀硫酸呈酸性,其PH小于7,加水后酸性減弱,PH逐漸增大,氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化鐵易與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,石灰石中含有雜質(zhì),高溫煅燒后固體質(zhì)量不可能為零.

解答 解:A、生銹的鐵片含有氧化鐵和鐵,首先是表面的鐵銹與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,無氣體產(chǎn)生,然后鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,當(dāng)鐵全部反應(yīng)完,氫氣質(zhì)量不在改變,觀察圖象,符合變化,故A正確;
B、稀硫酸呈酸性,其PH小于7,加水后酸性減弱,PH逐漸增大,觀察圖象PH在減小,故B錯(cuò)誤;
C、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉,首先是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng),無沉淀出現(xiàn),當(dāng)鹽酸消耗完,氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,觀察圖象一開始就出現(xiàn)沉淀,不符合反應(yīng)事實(shí),故C錯(cuò)誤;
D、石灰石中含有雜質(zhì),高溫煅燒后剩余固體質(zhì)量不可能為零,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見混合物間的反應(yīng)事實(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.氯胺(NH2Cl)是國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中新增的飲用水消毒劑. 用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為H2O.

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11.向下列物質(zhì)中分別加入足量的蒸餾水,攪拌后能形成無色溶液的是( 。
A.面粉B.氯化銅C.食鹽D.食用油

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8.山西面食享譽(yù)天下,今天的午飯媽媽為小東準(zhǔn)備了西紅柿雞蛋面.
(1)面為我們提供的營養(yǎng)素主要是糖類,西紅柿和雞蛋中含有多種元素,其中鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松或佝僂。
(2)媽媽用鐵鍋煮面,鐵由鐵原子構(gòu)成.吃面時(shí)用的筷子有些是塑料制品,塑料屬于有機(jī)高分子材料.
(3)小東在吃面時(shí)喜歡加點(diǎn)老陳醋,陳醋中含有約5%的醋酸,打開瓶蓋即可聞到醋香,其微觀原因是醋酸分子不斷運(yùn)動(dòng).
(4)吃完午飯后,媽媽用洗潔精洗碗,洗潔精在清洗油污時(shí)的作用是乳化.

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15.能供給呼吸的氣體是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.稀有氣體D.二氧化碳

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5.下列各物質(zhì)是按氧化物、單質(zhì)、混合物進(jìn)行分類的是( 。
A.干冰  鋼  空氣B.冰  金剛石  礦泉水
C.酒精  生石灰  過磷酸鈣D.五氧化二磷  鐵  冰水共存物

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12.海水是一種重要的自然資源(海水中含NaCl、MgCl2等物質(zhì)),被譽(yù)為“國防金屬”的鎂主要就是從海水中提取的,下面是從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)單流程.

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3;
(2)操作a的名稱是過濾,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí),應(yīng)注意液面低于濾紙邊緣.(寫出一點(diǎn)即可)
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:②CaO+H2O═Ca(OH)2、③Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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9.某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),如果用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選A2(填序號(hào)).當(dāng)產(chǎn)生的氣體從B的左邊導(dǎo)管通入時(shí),很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)看圖回答問題:

(1)雙氧水和二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn);
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是C中液面下降,溶液被壓入D中、溶液進(jìn)入D中,D中固體逐漸減少,有無色氣泡產(chǎn)生;
(3)E中顏色變化的原因二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能解離出氫離子,使石蕊變紅,用F裝置收集氣體的依據(jù)是相同條件下,二氧化碳的密度大于空氣,并且不與空氣中的成分反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.以下是初中化學(xué)常見的使用裝置圖.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)圖中儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇A(填選項(xiàng)字母),選擇依據(jù)是固體加熱產(chǎn)生氣體(或反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件),該反應(yīng)的序號(hào)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)排空氣法收集氧氣,若用C裝置,氧氣應(yīng)從a(填a或b)端通入;
(4)一氧化碳中混有少量的二氧化碳和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的一氧化碳,氣體應(yīng)先通過的是D(填D或E)裝置.
  

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