判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn),是觀察器壁上(    )

A.附著的水能聚成水滴  

B.附著的水能成股流下

C.一點(diǎn)水都沒(méi)有附著 

D.附著的水既不聚成水滴也不成股流下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


全球近140個(gè)國(guó)家將根據(jù)簽署的《國(guó)際防治汞污染公約》在2020年前禁止生產(chǎn)和進(jìn)出口含汞產(chǎn)品,如:電池,熒光燈,肥皂,化妝品,溫度計(jì),血壓計(jì)等。已知該種汞原子的相對(duì)質(zhì)量為201。其中質(zhì)子數(shù)是80,則這種原子的核外電子數(shù)為:

A.201                B.121               C.80                D.281

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小華同學(xué)將點(diǎn)燃的硫粉分別放在空氣和氧氣中,觀察到硫在氧氣中燃燒比在空氣更旺,這說(shuō)明了__________   _______   ______。寫(xiě)出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式                  ,該反應(yīng)屬于        反應(yīng)(填基本類(lèi)型)。小麗同學(xué)將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”,用坩堝鉗夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,再慢慢伸入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)“鐵絲”只紅熱一下,就沒(méi)有觀察到其它現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是                              (只答一條) ;小東同學(xué)也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái),觀察到火星四射,并有黑色固體生成。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是                                。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:                                      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( 。

 

A.

單質(zhì)

B.

分子

C.

元素

D.

原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列行為不符合“善待地球,科學(xué)發(fā)展”這一主題的是(    )

A.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)品

B.大量開(kāi)采地下水,以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)水的需求

C.減少直至不使用對(duì)大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴

D.節(jié)約能源,提高能量利用率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


稱(chēng)量前,當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)而偏右時(shí),用以稱(chēng)量物質(zhì),天平達(dá)到平衡時(shí),稱(chēng)得的物質(zhì)質(zhì)量與實(shí)際需要稱(chēng)的質(zhì)量相比(    )

A.相等       B.偏小

C.偏大       D.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥100 mL量筒、⑦10 mL量筒、⑧托盤(pán)天平等儀器。

請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)):吸取或滴加少量液體時(shí)用        ;可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是        ;量取8 mL的水用         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(    )

A.凈化后的空氣、五氧化二磷        B.水和冰混合、澄清石灰水

C.生銹的鐵釘、海水                D.二氧化碳、液態(tài)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 菜刀生銹  B.瓷器破碎  C.干冰升華  D.滴水成冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案