下表中的各組物質(zhì)或元素中,都有一種與眾不同。請(qǐng)從盡量多的角度分析,仿照下表的示例填空:
(1) Cl  
(2) Fe3O4;只有它中含有金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表中的各組物質(zhì)或元素中,都有一種與眾不同.請(qǐng)從盡量多的角度分析,仿照下表的示例填空:
物質(zhì)或元素 不同的物質(zhì)或元素 該物質(zhì)不同于其他三種物質(zhì)的原因
示例 NO2   O2   SO2   CO O2 只有它屬于單質(zhì)(或只有它不是空氣的污染物)
(1) Mg   Cl   Cu   S 只有它不能表示單質(zhì)的化學(xué)式
(2) Fe3O4  CO2 H2  N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯(cuò)誤的是( 。
  物質(zhì) 區(qū)別的方法或試劑
A 氧氣與氮?dú)?/TD> 帶火星的木條
B 硬水與軟水 加肥皂水
C 鐵片與銅片 觀察顏色
D 二氧化碳與氮?dú)?/TD> 點(diǎn)燃的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:022

下表中的各組物質(zhì)或元素中,都有一種與眾不同,請(qǐng)從盡量多的角度分析,仿照下表中的示例填空:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:043

下表中的各組物質(zhì)或元素中,都有一種與眾不同.請(qǐng)從盡量多的角度分析,仿照下表中的示例填空:

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