下列試劑中不能鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液的是(  )
A、硝酸銀溶液B、紫色石蕊試液
C、金屬鋅D、大理石
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、硝酸銀溶液主要是用來鑒別氯離子的.
B、紫色石蕊試液用來鑒別溶液的酸堿性的,紫色石蕊遇酸變紅,遇堿變藍,遇到中性物質(zhì)不變色.
C、金屬鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,和氯化鈉不反應(yīng).
D、大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,和氯化鈉不反應(yīng).
解答:解:A、稀鹽酸和氯化鈉都含有氯離子都能和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,能區(qū)分;
B、鹽酸能使紫色石蕊變紅色,氯化鈉不能使紫色石蕊變色,能區(qū)分;
C、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,氯化鈉和金屬鋅不反應(yīng),能區(qū)分;
D、大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,和氯化鈉不反應(yīng),能區(qū)分;
故答案選A.
點評:本題難點在于酚酞能否鑒別三種物質(zhì),利用了鑒別出來的澄清石灰水作已知物再去鑒別其它兩種物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
 
;②
 

(2)實驗室選用C和F裝置可以制取的氣體是
 
(填化學(xué)式).
(3)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)在其他條件不變的情況下,若把tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)當(dāng)B物質(zhì)中含有少量A時,為了提純B物質(zhì),應(yīng)采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對于有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng),下列說法中不正確的是( 。
A、可能是分解反應(yīng)
B、可能是置換反應(yīng)
C、一定是置換反應(yīng)
D、肯定不是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

測定生活中一些物質(zhì)的pH,結(jié)果如圖.下列說法錯誤的是( 。
A、食醋可以用于去除水垢
B、牙膏是中性物質(zhì)
C、草木灰可以降低土壤的酸性
D、胃酸過多的人不宜多吃檸檬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下有下列裝置①鐵架臺②試管③酒精燈④導(dǎo)氣管(帶橡皮塞)⑤量筒⑥集氣瓶⑦水槽⑧膠頭滴管,實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣時,用不到的儀器是( 。
A、⑤⑧B、①②C、③⑧D、③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將100克10%的食鹽溶液,若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是( 。
A、蒸發(fā)一半溶劑
B、蒸發(fā)10克溶劑
C、加入12.5克氯化鈉
D、加入10克氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按照如圖裝置,瓶內(nèi)盛放下列何種物質(zhì)時,燈泡不發(fā)光( 。
A、氫氧化鈉溶液B、食鹽溶液
C、蔗糖水D、硫酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是( 。
A、鋅粒和鹽酸
B、銹鐵釘和稀硫酸
C、二氧化碳氣體和石灰水
D、燒堿溶液與稀硫酸

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