元素周期表是科學(xué)家根據(jù)各元素的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律編排的,每一種元素都在不同的橫排(周期)和縱行(族)所對應(yīng)的位置上,周期數(shù)代表了該元素原子核外的電子層數(shù),主族(ⅠA族-ⅦA族)數(shù)代表了該元素原子最外電子層上的電子數(shù).某元素R在周期表中的位置為:4周期、ⅠA族,則下列關(guān)于R元素及其原子的敘述正確的是( 。
A、R原子核內(nèi)有19個質(zhì)子
B、R原子核外的電子層比O原子核外電子層多一層
C、元素R在化合物中的化合價通常為+2價
D、R原子失去1個電子形成陽離子,其結(jié)構(gòu)示意圖為
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)題干信息以及核外電子的排布規(guī)律分析解答;
B、依據(jù)R原子核外的電子層與氧原子核外電子層的情況分析解答;
C、依據(jù)該原子失去電子后的情況分析解答即可;
D、依據(jù)該元素的原子最外層電子數(shù)的情況分析解答;
解答:解:A、由題干信息可知R原子的電子層數(shù)是4,最外層電子數(shù)是1,所以其核外電子的排布情況為2、8、8、1,由于原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以R原子核內(nèi)有19個質(zhì)子;
B、氧元素的核外電子數(shù)是8,共分兩層排布,而R元素的核外電子分四層排布;
C、R原子最外層電子數(shù)是1化學(xué)反應(yīng)中易失掉1個電子形成帶一個單位正電荷的陽離子,所以R在化合物中的化合價通常為+1價;
D、R原子失去1個電子形成陽離子,電子層數(shù)少了一層,應(yīng)該是;
故選A
點評:此題是對元素周期表規(guī)律的考查,掌握周期數(shù)與電子層數(shù)以及最外層電子數(shù)與族的關(guān)系是解題的關(guān)鍵;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B是空氣中含量最多的元素,C元素原子是質(zhì)量最輕的原子,D元素是海水中含量最多的元素.則:
(1)A元素名稱是
 
,B元素符號是
 
,C的氧化物的化學(xué)式
 
;
(2)寫出D的兩種單質(zhì)的名稱
 
、
 
;
(3)B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭小實驗是進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí)的課外補(bǔ)充,能培養(yǎng)同學(xué)們的能力.下面是小芝同學(xué)在家做的四個小實驗,其中不能制得溶液的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在演示水的電解實驗時,老師一般都會做些“小動作”,事先在水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉,其主要目的是( 。
A、欺騙學(xué)生
B、增加水的導(dǎo)電性
C、讓同樣的水生成更多的氫氣和氧氣
D、作為水分解的催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
檢查氣密性
B、
讀液體體積
C、
取用塊狀藥品
D、
熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中,正確的是( 。
A、①③屬于不同種元素
B、④屬于離子,離子符號為Mn2+
C、②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D、②表示的元素在化合物中通常顯+1價

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實驗,實驗過程如圖.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B
 
; E
 
; F
 
; H
 
;J
 
;
(2)寫出無色溶液G與固體C混合生成B的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用干燥的玻璃片來檢驗人呼出的氣體中是否含有水蒸氣,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。
A、建立假設(shè)B、收集證據(jù)
C、設(shè)計實驗D、做出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用A、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),制造出人類現(xiàn)在還未知的物質(zhì)X.該學(xué)生在科技新聞發(fā)布會上說:“我制造出一種新元素X.”該學(xué)生的話是
 
(填“正確的”或“錯誤的”),因為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案