制作下列儀器用到合成材料的是（　�。�
A、燒杯B、蒸發(fā)皿
C、試管夾D、膠頭滴管
考點：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題：化學(xué)與生活
分析：有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷．
解答：解：A、燒杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
B、蒸發(fā)皿是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
C、試管夾是用木材等制成的，屬于天然材料，故選項錯誤．
D、膠頭滴管的膠帽是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、食物腐爛B、燈絲熔斷
C、鐵絲彎曲D、西瓜榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

材料一中所述的河水呈（　　）
A、酸性B、堿性
C、中性D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能證明20℃時某一硝酸鉀溶液已達(dá)到飽和的方法是（　�。�
A、向20℃時，該溶液中加入少量水，溶液變稀
B、向20℃時，向該溶液中加入少量硝酸鉀晶體
C、取少量溶液降溫至10℃有固體析出
D、取少量溶液至50℃無固體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗事故的處理方法正確的是（　�。�
A、實驗桌上酒精燈傾翻燃燒，馬上用濕抹布撲滅
B、慎將酸或堿溶液濺人眼內(nèi)，立即閉住眼睛，用手揉擦
C、皮膚上濺到較多濃硫酸，趕緊用水沖洗
D、衣服沾上大量濃氫氧化鈉溶液，需將此衣服浸泡在盛水的盆中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“0”代表氫原子，“●”代表氧原子．下列敘述正確的是（　�。�
A、此物質(zhì)屬于混合物
B、此物質(zhì)的化學(xué)式中氧元素的化合價為-2價
C、此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成
D、此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列家庭小實驗，不能成功的是（　�。�
A、收集一玻璃杯的呼出氣體
B、煮沸可以降低水的硬度
C、觀察區(qū)分白酒和白醋
D、觀察蠟燭燃燒的火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體中下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A、蛋白質(zhì)B、維生素C、水D、脂肪

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列各反應(yīng)的方程式（注明反應(yīng)類型）
（1）碳的燃燒
 
，
 
；
（2）硫的燃燒
 
，
 
；
（3）磷的燃燒
 
，
 
；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒
 
，
 
；
（5）水通電分解
 
，
 
；
（6）實驗室中利用雙氧水制取氧氣
 
，
 
；
（7）實驗室中用氯酸鉀制取氧氣
 
，
 
．

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