(2012?嘉興)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽如圖,這瓶試劑的溶質(zhì)可能是( 。
分析:電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物叫酸;電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫堿;電離出金屬離子和酸根離子的化合物叫鹽;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.標(biāo)簽中有硫酸根離子,還缺少帶正電荷的離子.
解答:解:A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),標(biāo)簽中已經(jīng)有兩種元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧化物只有兩種元素組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫堿,標(biāo)簽中不會(huì)有氫氧根離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、電離出金屬離子和酸根離子的化合物叫鹽,因此可以是硫酸鹽,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查的是酸堿鹽的判別,要由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論.酸堿鹽是初中階段的一個(gè)重點(diǎn),可以根據(jù)不同的性質(zhì)來(lái)鑒別,要加強(qiáng)記憶酸、堿、鹽、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別它們:
(1)取適量的兩種溶液于兩支試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到其中一種溶液中產(chǎn)生白色沉淀,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(2)另取適量的兩種溶液于兩支試管中,分別加入適量紫色石蕊溶液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)法區(qū)別出兩種溶液,原因是
澄清石灰水和氫氧化鈉溶液都顯堿性,都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色.
澄清石灰水和氫氧化鈉溶液都顯堿性,都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色.

(3)下列物質(zhì)中,也可以區(qū)別這兩種溶液的是
②④
②④
(填序號(hào)).
①氯化鈉溶液   ②二氧化碳   ③酚酞試液   ④碳酸鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為
7.5g
7.5g

(2)某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯(cuò)誤的步驟是
AB
AB
(填字母序號(hào));B中儀器的名稱為
量筒
量筒
;E中玻璃棒的作用是
攪拌加速固體溶解
攪拌加速固體溶解

(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為
2.5g
2.5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?嘉興)比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法.若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2則( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?嘉興)實(shí)驗(yàn)室失去標(biāo)簽的三瓶無(wú)色溶液:H2SO4溶液,Na0H溶液和KNO3溶液,要求只用無(wú)色酚酞一種試劑鑒別它們.請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn).
(1)取少量三種溶液分別加入A、B、C三支試管中,各滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液,觀察A試管中的溶液變成紅色.則A試管中的是
Na0H
Na0H
溶液.
(2)任取剩下的兩種溶液中的一種,滴入上述實(shí)驗(yàn)后的A試管中,若觀察到A試管中的溶液
紅色消失(或紅色無(wú)變化)
紅色消失(或紅色無(wú)變化)
,則滴入的是
H2SO4(KNO3
H2SO4(KNO3
溶液.

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