(7分)下面是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(假設(shè)各反應(yīng)均完全進(jìn)行,部分反應(yīng)條件略)。已知B、C含有相同種類(lèi)的元素,C在人類(lèi)的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位,生命的孕育和維系需要它,D為單質(zhì),F(xiàn)為無(wú)色無(wú)味的氣體氧化物,反應(yīng)④是檢驗(yàn)氣體G的反應(yīng)。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式: 。物質(zhì)A在反應(yīng)①中的作用是 。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型為 。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省營(yíng)口市初三中考模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:計(jì)算題
今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題是向污染宣戰(zhàn),某化工廠排放的廢水中含有碳酸鈉,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí),收集到 4.4g二氧化碳,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)判斷滴加硫酸至恰好反應(yīng)的依據(jù)是 。
(2)所消耗的稀硫酸質(zhì)量是多少?
(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(本小題最后結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是
A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不跟任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C.用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D.洗潔精能溶解餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。下列說(shuō)法正確的是
A.甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)
B.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小
C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸
D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于化學(xué)變化的是
A.糧食釀酒 B酒精揮發(fā) C海水曬鹽 D甘蔗榨汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)現(xiàn)有氫氣、氧氣、一氧化碳、乙醇、氦氣、氯化鈉等六種物質(zhì),請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列空白(用化學(xué)式填寫(xiě))。
(1)支持燃燒的氣體是 ;
(2)可用于制造低溫環(huán)境的是 ;
(3)可用于酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)等的燃料是 ;
(4)由離子構(gòu)成的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)物全部為化合物
B.此反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.該圖示表示的化學(xué)方程式為:CH4 +2O2點(diǎn)燃2H2O + CO2
D.生成物中兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體,某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。
【實(shí)驗(yàn)探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體,并測(cè)定NaOH的純度,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,所含雜質(zhì)是(1) ,操作B中加入的試劑是(2) ;(以上填寫(xiě)化學(xué)式或物質(zhì)名稱均可)
②操作A、B 的名稱分別為(3) 、(4) ;
③若要測(cè)定該固體中NaOH的純度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定還需用到的儀器是(5) 。
【實(shí)驗(yàn)探究二】為了測(cè)定NaOH的純度,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置(鐵架臺(tái)略去)。己知,碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。
④寫(xiě)出指定儀器的名稱:
甲(6) 、乙(7) ;
⑤實(shí)驗(yàn)中取用樣品質(zhì)量要控制在一定范圍內(nèi),如果樣品用量過(guò)多,造成的后果是(8) ;
⑥取l0g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算可知產(chǎn)生了CO2 0.11g ,求原樣品中NaOH的純度,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。
(9)【實(shí)驗(yàn)反思】
⑦利用該實(shí)驗(yàn)裝置,若操作正確,裝置氣密性良好,測(cè)定的NaOH純度也將(10) (填“偏大”或“偏小”),理由是(11) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市初三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是
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